A、鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 | B、哺乳动物大多体表被毛,体腔内有膈,胎生、哺乳 | C、昆虫有三对足,两对翅,体外有外骨骼 | D、蚯蚓用湿润的体表呼吸,身体分节,属于节肢动物 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、提高土壤肥力 | B、处理有机废物 | C、捕食害虫 | D、疏松土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 | B、蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 | C、鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 | D、家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、体表被毛,有于吸引异性和求偶 | B、胎生可以提高产仔数量 | C、胎生、哺乳有利于提高后代成活率 | D、所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、牙齿分为门齿和臼齿 | B、用气管或肺呼吸 | C、运动器官和感觉器官发达 | D、有角质鳞片或甲.防止体内水分蒸发 |
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