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    下列哪项是保护生物多样性的根本措施（　　）
    A、保护生物的数量
    B、保护生物的栖息环境
    C、保护生物的种类
    D、保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
    考点：保护生物多样性的基本措施
    专题：
    分析：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．
    解答：解：生物多样性通常包含三层含义，即生态系统的多样性、物种的多样性和基因的多样性．生物种类的多样性实质是基因的多样性．
    保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性．保护生物的多样性最有效的措施是建立自然保护区．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵以及保护．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成肉眼可见的
     
    ．有些细菌在不适宜的或为躲过恶劣的生活环境时，它会变成休萌体
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    和向日葵生物分类上共同特征最多的植物是（　　）
    A、玉米B、大豆C、水绵D、葫芦藓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在高烧时，食欲特别不好的原因是（　　）
    A、营养物质不能够被吸收
    B、消化腺分泌的消化液特别少
    C、食物残渣不能及时排出体外
    D、体温过高，消化酶的消化能力降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    牛奶中含有丰富的钙，一小孩常喝牛奶，也患了佝偻病，主要原因是食物中缺少（　　）
    A、维生素A
    B、维生素C
    C、维生素D
    D、维生素B1

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中属于种子植物的是（　　）
    A、水绵B、葫芦藓C、油菜D、肾蕨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉素是由青霉菌产生的一种抗生素，它的作用是（　　）
    A、治疗多种细菌性疾病
    B、治疗各种真菌引进的疾病
    C、治疗所有病毒引起的传染病
    D、治疗一般的急性病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在一个小实验中，把新鲜蔬菜、水果、肉类、鸡蛋、米饭等碎化混合，在提供相应的最佳外界条件和同等质量的情况下，哪组消化液的消化效果最好（　　）
    A、唾液和胃液
    B、胃液和肠液
    C、肠液和胰液
    D、胰液和胆汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为生态系统各成分的关系，据图回答：
    （1）图中①为
     
    ，②为
     
    ，③为
     
    ．
    （2）④和二氧化碳及阳光均属于生态系统成分中的
     
    ．

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