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【题目】如图表示生态系统几种组成成分及其相互关系.据图回答下列问题.

(1)图中①表示的生理过程是 , ②表示的生理过程是
(2)从功能上看,图中A所示生物是生态系统中的
(3)请写出图中的食物链
(4)这个生态系统受到某种有害物质污染,一段时间后,体内有害物质含量最高的生物是

【答案】
(1)呼吸作用;光合作用
(2)分解者
(3)草→兔→鹰
(4)鹰
【解析】解:(1)图中①指的是绿色植物利用光能,通过叶绿体,把无机物制造成有机物,并将光能转化为化学能储存在有机物中的过程,即光合作用过程.;②过程向大气中释放二氧化碳,因此表示的生理过程是呼吸作用.(2)图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,属于分解者.(3)图中的食物链共一条即:草→兔→鹰;(4)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者.该食物链“草→兔→鹰”中的鹰营养级最高,体内有害物质聚集最多.
所以答案是:(1)光合作用;呼吸作用(2)分解者;(3)草→兔→鹰;(4)鹰
【考点精析】本题主要考查了光合作用的实质和食物链的相关知识点,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程;食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答:

(1)该生态系统中的生产者______,直接以植物为食物的消费者有____________

(2)该食物网中共有______条食物链,最长的食物链是______(用文字和箭头表示)

(3)从生物之间的关系看,蛇和狐属于______的关系。

(4)如果大量捕杀掉狐和蛇,短时间内______的数量会增多,______减少,最终可能会导致草原生态系统被破坏。

(5)若此生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,这些有毒物质在体内含量最多的生物是_______________

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【题目】小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是

左心房;右心房;右心室;主动脉;肺动脉肺静脉;上腔静脉下腔静脉;股动脉;左心室

A①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B⑦②③⑤⑥①⑩④⑨

C⑦②③⑤⑥①⑧④⑨ D⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是动、植物细胞结构图。据图和你的理解回答问题。(用文字回答)

(1)属于植物细胞的是______图,属于动物细胞的是______图。

(2)图中含有遗传物质的结构是______

(3)切番茄流出的红汁液是______,主要是来自结构______

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【题目】人体呼吸系统的组成按顺序应当是

A鼻、咽、喉、支气管、气管、肺 B鼻、喉、咽、气管、支气管、肺

C鼻、咽、喉、气管、支气管、肺 D鼻、喉、咽、支气管、气管、肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】随着人口增长和经济的快速发展,越来越多的污染物排入水体,造成水域污染,现在人们想到了一种好办法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通过水的浮力,使植物漂浮在河流、生态湿地等水体上面(如图一、图二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,净化了水体,请回答问题:

(1)植物根系去除污染成分是通过根尖实现的,根尖吸收氮、磷等无机盐的主要部位是
(2)植物根系上吸附着大量的微生物,它们在生态系统中属于
(3)根据图二,写出该生态系统的一条食物链:
(4)人工浮床增加了生态系统的营养结构,提高了生态系统的能力.
(5)人工浮床通过遮挡阳光,抵制藻类的 , 减少浮游植物生长量,能有效防止“水华”(淡水水体中藻类大量繁殖的现象)发生,提高水体的透明度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象与小鼠走迷宫类似的是( )

A. 鹦鹉学舌 B. 孔雀开屏 C. 大雁南飞 D. 公鸡报晓

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【题目】在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女(如图),其中说法正确的是(  )

A. a表示正在受精的卵细胞,此过程是在妈妈体内的子宫完成的

B. d是由b经分裂和分化等过程形成的,能通过自身消化系统从妈妈体内获得营养物质

C. 婷婷在妈妈的子宫总生活300天后分娩

D. 进入青春期后,婷婷体内出现的正常生理现象是月经,这与卵巢分泌的雌性激素有关

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【题目】下图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:

(1)植物由小长大,是从图甲所示的______开始的。该过程与细胞的__________密切相关。

(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是______数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的______一样多。

(3)[b]过程叫做细胞的_______,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做______

(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做______。在植物体的生命活动过程中,绿叶发生的主要生理作用有______

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