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    请利用所学知识分析以下现象，并回答问题：

    　　英格兰西北部的曼彻斯特村，山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蠖，它们夜间活动，白天栖息在桦树的树干上。1850年，一些生物学家在这一地区采集了数百只桦尺蠖标本，发现了大多数桦尺蠖的体色是浅色的，只有少数是深色的。

    　　1950年，曼彻斯特已经变成了一个工业城市。这里工厂林立，烟雾弥漫，层层煤灰把树干染成了黑色。这时候，又有一些生物学家来此采集桦尺蠖标本。他们惊讶地发现，在这次采集的标本中，深色桦尺蠖成了多数。

    　　后来，一些生物学家来此地考察，他们把数量相等的浅色桦尺蠖和深色桦尺蠖同时放到树干上，用望远镜观察树干上发生的情况，一群爱吃桦尺蠖的鸟儿飞过之后，他们发现浅色桦尺蠖所剩无几，而大部分深色桦尺蠖却逃过了这场灾难。

    （1）写出材料中所包含的食物链________。

    （2）工业污染之后，深色桦尺蠖的体色对其本身来说是一种________，桦尺蠖体色发生变化的原因是什么？

    （3）根据达尔文的观点，深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖数量的变化是________的结果，这一现象揭示了什么？

    （4）如果人们要使英国曼彻斯特地区的浅色桦尺蠖又重新恢复为常见类型，你认为该怎样做？

    答案：
    解析：

    　　（1）桦树→桦尺蠖→吃桦尺蠖的鸟

    　　（2）保护色；环境发生变化了，深色桦尺蠖适应了变化的环境而生存下来，浅色的桦尺蠖不适应变化了的环境而被淘汰。

    　　（3）自然选择；适者生存，不适应者被淘汰。

    　　（4）治理环境，减少工厂排放的煤烟，使该地区的自然环境尽量恢复正常并得到保护。


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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?绵阳）生活中我们通常会用到一些描述生物与生物、生物与环境之间关系的谚语或诗句，这些谚语或诗句同时也蕴含了一定的人生哲理．分析下列的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题：
    （1）请将“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含的食物链补充完整：树→
    蝉→螳螂→黄雀
    蝉→螳螂→黄雀
    ．如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将
    减少
    减少
    ．（填“增多”、“减少”或“不变”）
    （2）“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”．黄鼠狼没安好心的原因是黄鼠狼和鸡之间是
    捕食
    捕食
    关系．
    （3）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调
    水分
    水分
    是影响农作物生长的一个重要非生物因素．
    （4）“物以类聚，人以群分”．在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过
    分工合作
    分工合作
    而有利于生存．
    （5）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的
    分解者
    分解者
    能将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物体重新利用．
    （6）“沧海桑田”是指
    海洋
    海洋
    生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世界变化很大．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?安溪县质检）地球的“肾脏”--湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类．对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用．下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题：
    （1）湿地生态系统能量最终来源于
    光
    光
    ，是生产者通过
    光合作用
    光合作用
    固定和储存的，该生态系统中的生产者如
    芦苇、黑藻、绿藻（写出其中之一即可或全写）
    芦苇、黑藻、绿藻（写出其中之一即可或全写）
    ．
    （2）图示还不能被称之为生态系统，因为还缺少构成生态系统的组成成分是：
    非生物部分（或阳光、空气等）
    非生物部分（或阳光、空气等）
    ．
    （3）分析如图，生活污水中的有机物主要被湿地中的
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    利用，达到污水净化的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是
    分解者
    分解者
    ．
    （4）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请写出该生态系统中的一条食物链
    藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼或藻类→浮游动物等）
    藻类→浮游动物→鱼（或藻类→鱼或藻类→浮游动物等）
    ．
    （5）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
    建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）
    建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，我国某些地区农田生态系统中的一些问题引起了一些科学家的高度关注：其一是蛙的数量急剧减少；其二是鼠害泛滥，虫灾频繁：其三是耕种时急功近利，导致耕地肥力下降．
    请根据所学知识分析并回答下列问题：
    （1）蛙数量急剧减少的主要原因是
    滥捕乱杀
    滥捕乱杀
    和
    农药毒害
    农药毒害
    ．其他环境因素的破坏对蛙发育影响也较大，因为蛙的个体发育
    在水中进行
    在水中进行
    ．
    （2）有人尝试“引蛇灭鼠”并取得较好效果，此种方法突出的优点是
    成本低污染少
    成本低污染少
    ．
    （3）面对频繁的虫害，农民不得不使用更大剂量和不断更新的农药，这样做的直接危害是（列举两点）
    一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康
    一是污染环境，二是农药残留物会间接进入人体，危害人的健康
    ；请写出两种农业害虫的生物防治方法：
    以虫治虫、以鸟治虫
    以虫治虫、以鸟治虫
    ．
    （4）许多人为了简便，采取了焚烧秸秆和只施化肥的做法，请从改善土壤肥力及环境保护的角度谈一谈，如何合理利用秸杆
    秸秆返田、发酵制沼气、沼渣做肥料
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    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网地球的“肾脏”--湿地，是富有生物多样性、多功能的生态系统，包括自然湿地和人工湿地两大类．对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用．如图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根据所学知识回答问题．
    （1）湿地公园示意图中的各种成分能构成一个完整的生态系统吗？为什么？
     
    ．
    （2）分析右图，生活污水得以净化，主要是因为污水里的有机物被湿地中的
     
    利用，此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是
     
    ．
    （3）该图示中生物所需能量的源头是
     
    ．
    （4）一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖．请写出该生态系统中的一条食物链
     
    ，其中的消费者是
     
    ，第二营养级是
     
    ．
    （5）目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （6分）以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。请结合所学知识分析回答问题。

    （1）利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产的杂交水稻新品种，这是利用了水稻       的多样性。在生物的分类等级中，这三种水稻的最小等级单位是          。

    （2）普通水稻的体细胞中有24条染色体，那么它所产生的生殖细胞中所含染色体是

                     条。

    （3）用长穗水稻与短穗水稻杂交，其后代都是短穗。在生物的遗传学中长穗和短穗被称为             。如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示，那么亲代长穗水稻的基因组成是        ，其后代短穗水稻的基因组成是         。

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