【题目】你现在是中学生了,与小学时相比又长高了许多,从生物学角度来看待,这主要是因为( )
A. 细胞生长的结果 B. 细胞分裂的和分化的结果
C. 细胞生长和分化的结果 D. 细胞生长和分裂的结果
【答案】D
【解析】
(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。
细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或由器官构成系统,由系统进一步构成人)。
所以,“现在的你,长高了许多”,从生物学角度分析这是“细胞分裂和生长的结果”。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】先阅读下面的材料,按要求答题:
赤潮的发生是灾难性的
如果在局部海域中,氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水“富营养化”,在适宜的光照、水温、风浪等条件下,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,甚至可使每毫升海水中的藻细胞数量达数十万个以上,主要集中在表层到几米深的水层中,由于这些藻类多呈红褐色,“赤潮”由此得名。
在我国沿海,20世纪70年代以前,赤潮很少发生。20世纪70年代以后,赤潮发生的频率大大增加。1977年福建海域发生赤潮,仅饶平县养殖渔业损失就达6000万元;1998年珠江口海域发生大面积赤潮,港湾的网箱养殖几乎全军覆没,仅香港就损失2亿多港元。
(1)根据所学生物学知识分析,赤潮的发生引起海洋生物大量死亡的原因。
(2)如何防止“赤潮”的发生,谈谈你的看法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在分类学上,豹和虎同属不同种,豹和猫同科不同属。下列说法正确的是( )
A. 猫和豹不在同一个目里
B. 猫、虎、豹之间没有共同特征
C. 豹与猫的亲缘关系比与虎的亲缘关系近
D. 豹和虎的共同特征较多,豹与猫的共同特征较少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:
装置 | 种子所处环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)通过本实验可以看出,种子萌发需要的环境条件是有_____、_______和_____等;
(2)本实验有_____组对照实验,乙装置在该实验中起_____作用;
(3)想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可以选用的装置是_____和_____;
(4)准备移栽的玉米幼苗,根部总是带有一个土团,这样做的目的是为了保护_____,可以更好地吸收_____和_____;为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做是为了降低_____;
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒现象,这是_____造成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是“消化和吸收”的相关叙述,不正确的是( )
A. 人体消化腺分为位于消化管外的大腺体和位于消化管管壁内的小腺体
B. 食物的消化是在消化系统中逐渐完成的
C. “馒头在口腔中的变化”实验表明,馒头变甜只与唾液的分泌有关
D. 人体消化管中各器官的吸收能力是不同的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阐述病毒与人类的关系:
(1)有害的一面:
①使动物________:如禽流感是指由禽流感病毒引起的禽类急性传染病。高致病性禽流感传播快、危害大,我国将其列为一类动物疫病。
②使植物________,给农牧业生产造成巨大损失。
③________人体健康:由病毒引起的流行性感冒、肝炎、手足口病等,严重危害人体健康。被称为世纪瘟疫的________,也是由病毒引起的,人类至今尚未找到彻底治愈的方法。
(2)有利的一面:
①利用病毒制造________,预防病毒性疾病。如用接种牛痘疫苗的方法,预防由天花病毒引起的天花;由于口服脊髓灰质炎疫苗的普遍使用,使脊髓灰质炎得到控制;口蹄疫、禽流感等动物病毒病也可以通过接种疫苗的方法进行防治。
②基因工程方面:让某些病毒携带动植物或微生物的某些________进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的。
③生物防治:利用某些病毒防治________生物,如利用绿脓杆菌噬菌体控制人烧伤时由绿脓杆菌引起的炎症。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人口的增长会对资源、环境和______产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——_____,人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须_____。
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