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【题目】地衣是哪两种生物的共生体(  )
A.真菌和藻类
B.真菌和苔藓
C.细菌和苔藓
D.细菌和藻类

【答案】A
【解析】解:地衣是真菌与藻类共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐.
故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。

(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________

________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。

(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔 __________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。

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【题目】人体肺泡内的氧气进出血液,要通过几层细胞( )

A. 一层 B. 二层 C. 三层 D. 四层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】仔细观察图,请根据你的观察结果,回答下列问题:

(1)将稻草剪成1厘米左右的小段,放在盛有天然水及微量牛奶的烧杯中,适宜温度经过10天左右。当培养液水面出现了一层灰白色的薄膜时,揭开这层薄膜仔细观察水上层游动得很快的微小白点,它可能是_____________,制成临时玻片_________后,在_______显微镜下观察,看到它的形状就像一只倒转的草鞋底,就可以肯定是______________了。

(2)图中的结构[3]纤毛具有运动作用,它在体表的分布是

A.全身的表膜B.体表一圈 C.口沟内D.细胞体前段

(3)食物由[5]口沟进入体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[7]__________排出。一个食物泡内大约含有30细菌,所以草履虫对_______________有一定的作用。

(4)[1]____________能收集体内过多的含氮废物进入[2]_________,再由表膜上的小孔排出体外。

(5)吸入氧并排出二氧化碳的是[4]__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示是动物细胞和植物细胞的结构模式图,请据图回答问题。

(1)图中的②细胞膜、③细胞核、④__________是动物和植物细胞共同具有的结构。

(2)图甲中的①__________、⑤__________和⑥叶绿体是该细胞所特有的。

(3)图甲是__________细胞。

(4)西红柿在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主 要与甲图中哪个结构有关? __________ (用图中序号作答)。

(5)洋葱通常呈紫色,紫色物质存在于__________中(用图中序号作答)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】栽花或种庄稼都需要经常松土。这样做有利于 ( )

A. 叶的光合作用 B. 根的呼吸作用 C. 叶的蒸腾作用 D. 根的光合作用

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【题目】如图是制作临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序应是 (  )

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ②④③①

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物和植物在下列生理活动方面相似的是。 ( )

A. 能在制造有机物时释放出氧气 B. 都能吸收二氧化碳制造有机物

C. 都能通过光合作用促进水的吸收 D. 都能通过呼吸作用产生能量

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