分析 (1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(4)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代
解答 解:(1)豌豆的花色是生物体的形态结构特征,因此在遗传学上称为性状,紫花与白花是同一性状的不同表现形式,因此称为相对性状;从图中看出,“现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交”,子代出现白花豌豆,表明白花是隐性性状,紫花是显性性状.因此从图中可以判断出其隐性性状是白花.
(2)生物的性状是由基因控制的.
(3)“若显性基因用R表示,隐性基因用r表示”,则紫花的基因组成是RR或Rr,白花的基因组成是rr.亲代遗传给子代白花(rr)的基因一定是r,因此亲代紫花的基因组成是Rr,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,子代紫花豌豆的基因组成是RR或Rr,基因组成为Rr的紫花豌豆在子代中出现的比例约为50%.
(4)“将同株豌豆所结的籽粒,随机分两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,贫瘠田地中收获的豌豆大小的平均值明显小于肥沃田地中收获的豌豆大小的平均值”,这是环境因素影响产生的变异,遗传物质没有发生变化,属于不可遗传的变异,因此这种变异不能(填“能”或“不能”)遗传给后代,原因是由环境引起的变异,遗传物质没有发生变化.
故答案为:(1)性状;相对性状;白花
(2)基因
(3)RR或Rr;50%
(4)不能;由环境引起的变异,遗传物质没有发生变化
点评 解答此类题目的关键是理解掌握性状、相对性状的概念、变异的原因、基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 | 甲组 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 | 乙组组 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲状腺激素分泌过多 | B. | 生长激素分泌过多 | ||
C. | 甲状腺激素缺乏 | D. | 生长激素缺乏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食物的热价是指1g食物氧化或在体外燃烧时所释放的热量 | |
B. | 食物中蛋白质的含量越多,它的热价就越高 | |
C. | 糖类是主要的能源物质,含糖类丰富的食物热价较高 | |
D. | 由于各种食物营养成分的含量不同,它们所贮存的能量也不相同 |
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