【题目】自然界中,被称为“天然的碳氧平衡器”的生物是( )
A.植物
B.动物
C.病毒
D.细菌和真菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图一是某生物兴趣小组所做的果蝇遗传实验图解,图二是果蝇体细胞染色体组成图。请回答:
(1)长翅果蝇的后代有残翅果蝇出现,这一现象称为___________。
(2)图一B组子代长翅果蝇的基因组成是___________(相关基因用D和d表示)。据图二推测果蝇精子细胞的染色体数目是___________条。
(3)若图二表示雄果蝇的体细胞,该雄果蝇共能产生___________种染色体组合的不同精子。
(4)选取A组子代的雄果蝇,与B组子代的残翅雌果蝇交配,后代翅形类型及数量比为___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】发现细菌和被誉为“微生物学之父”的分别是( )
A. 列文虎克、罗宾沃伦 B. 巴斯德、列文虎克
C. 列文虎克、巴斯德 D. 巴斯德、康德拉洛伦茨
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)对细胞有支持和保护作用的结构是_____;
(2)植物细胞中_____具有控制物质进出的作用;
(3)细胞中储存遗传信息的结构是_____;
(4)吃柑子有酸味,这种酸性物质存在于细胞的_____中;
(5)植物细胞中有而动物细胞没有的能量转换器是_____.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com