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【题目】如图为肾单位模式图,下列说法不正确的是(  )

A. 肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由②③④组成

B. 血液通过③后,尿素减少,血液变成静脉血

C. ④把全部葡萄糖,大部分水和部分无机盐重新吸收进入①

D. ③是由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②中为原尿

【答案】B

【解析】

图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图。其中,①是肾小管外的毛细血管,②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管,尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。

肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由②是肾小囊,③是肾小球,④是肾小管组成的,A正确;图中③是肾小球,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿,血液中的氧气和二氧化碳没有发生变化,还是动脉血,B错误;图中④是肾小管,原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在①肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液,C正确;③是肾小球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成的血管球,②肾小囊中液体为原尿,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人在交通事故中受伤,医生检查后发现其脑部活动正常,为进一步确定其神经系统其他部位是否受损,医生对其进行了进一步的测试。请据图分析回答:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是_____________

(2)如果受伤者被刺后迅速缩手,此反射类型属于____________。完成此反射的结构称为__________。请用数字和箭头写出此过程的神经冲动传导路线________________

(3)受伤者蒙上眼睛,医生用针刺其手指,其感到疼但没有缩手,说明其脊髓的_____________(填“灰质”或“白质”)部分没有受损伤。伤者产生痛觉的部位在图中的__________(填数字)处。

(4)若伤者只是②处受损,用针刺①处,患者_____________(有/无感觉,有/无反射)。

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【题目】微生物是一类结构简单、一般小于0.1毫米的微小生物的统称。它们种类繁多,下列相关叙述正确的是 (  )

A. 人们酿酒、做面包离不开①

B. ①②④都属于真核生物

C. ②以自我复制的方式进行繁殖

D. ①②营腐生生活,③④营寄生生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示,判断下列有关说法正确的是(

A. 图乙中D上升时,胸腔容积减小

B. 图甲中CE段,表示胸腔容积增大

C. 图乙中D下降时,A内气压小于B内的气压

D. 图甲中C点表示呼气末,肺内气压等于外界大气压

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是____________,若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是____________

(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出____________

(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是____________________

(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行________处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向________(选填“左”或“右”)移动。

(5)请你写出呼吸作用反应式: _____________________

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【题目】如图所示,天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶,长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中,右边枝条只留一半数目的叶片,放在阳光下,调节天平至平衡.一个小时后,其结果是( )

A. 光合作用量不等,天平向左边倾斜

B. 呼吸作用量不等,天平向左边倾斜

C. 蒸腾作用量不等,天平向右边倾斜

D. 两边作用几乎相同,天平依然平衡

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【题目】从花蕊的情况和花着生的情况两方面看,黄瓜的花是

A单性花,单生花 B两性花,单生花

C两性花,花序 D单性花,花序

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面关于青蛙各项叙述中不正确的是

A水陆两栖动物 B体内受精,不变态发育

C庄稼的保护神 D变态发育

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【题目】下列反射活动中不是人类特有的是(

A.听说妈妈买了酸杏,小玲流出了口水

B.看到妈妈买的酸杏,小玲流出了口水

C.聋哑儿童用手语演唱歌曲,观众感动流泪

D.读一篇感人的文章,小玲留下了眼泪

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