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    【题目】唾液消化淀粉的最适宜的温度是( )

    A. 30℃ B. 温度越高越好 C. 42℃ D. 37℃

    【答案】D

    【解析】酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制；在人体内酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最强，所以唾液消化淀粉的最适宜的温度是37℃。

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    【题目】下列有关绿色植物主要类群的叙述，错误的是（　　）
    A.藻类植物有多细胞个体
    B.蕨类植物有根、茎、叶的分化
    C.种子植物包括裸子植物和被子植物
    D.油松的种子外面有果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某家族单、双眼皮的遗传情况（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎发育成两个孩子的部分阶段。请据图回答：

    （1）人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断，单眼皮为___性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为___。

    （2）小红眼皮性状与父母不同，此现象在遗传学上称为___。“二孩”政策已经放开，小雅父母准备生二胎，第二胎生双眼皮男孩的可能性是___。

    （3）小红进入青春期以后，变得越来越漂亮，但她对自己的单眼皮不满意，通过手术变成了双眼皮。成年以后，如果小雅与一单眼皮的男子结婚，能生育出双眼皮的孩子吗？___为什么？___。

    （4）人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的，___是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后，各自生活在不同环境中，两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见，生物体有许多性状明显地表现了___共同作用的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】.兴趣小组进行光合作用实验，选取生长状况相同的植物叶，分成4等份，分别在不同温度下暗处理1小时，接着在相同光照下放置1小时，测定每份叶中有机物质量的变化，制成图甲。请回答下列问题

    (1)乙图是29℃时，该植物二氧化碳吸收(释放)随光照强度变化的曲线，则a、b、c三点光合作用最弱的是_________

    (2)b点的含义是_________

    (3)实验中，叶在28℃时通过光合作用产生的有机物量是_________毫克。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的腓肠肌的结构层次属于器官。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物都是生活在一定的环境中的，其生活和分布会受到环境中各种生态因素的影响．在同学们熟悉的诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”中，影响生物生活的主要非生物因素是（ ）
    A.水
    B.光
    C.空气
    D.温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不含消化酶的消化液是（ ）

    A. 胰液 B. 肠液 C. 胆汁 D. 唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是

    A. 纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可

    B. 纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤

    C. 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件

    D. 纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件

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