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    17．如图中A表示水分从土壤中进入根内部的示意图，图B表示某种状态下根的细胞示意图，请你据图回答：
    （1）①是根尖某处表皮细胞向外突出形成的叫做根毛．
    （2）④表示的部分叫做根尖的成熟区．是根尖吸收水和无机盐主要部位．
    （3）当根毛细胞溶液大于土壤溶液浓度时，水分依次通过的结构是①→②→③．（填写数字）
    （4）③是运输水分等物质的导管．
    （5）如果在显微镜下观察到根毛细胞如图B所示，则说明根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度，根毛细胞在失水．

    分析 从图示中可以看出：1是根毛，2是成熟区内部细胞，3是导管，4是成熟区；B是细胞失水，据此解答；

    解答 解：（1）从图中可以看出1结构是成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛，这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积，使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位．
    （2）4成熟区又叫根毛区，是伸长区的表皮细胞向外突起形成大量的根毛后形成的．主要功能是吸收水分和无机盐．
    （3）水分最是由浓度低的地方向浓度高的地方流动，在根毛区中，土壤溶液的浓度小于根毛细胞液的浓度，根毛细胞液的浓度依次小于内部细胞的细胞液的浓度，水分就会从土壤依次经过根毛细胞、成熟区细胞到达内部的导管了．
    （4）在成熟区的内部中央，有部分细胞特化成导管，主要功能是运输水分和无机盐到茎、叶、花、果实等其他器官．
    （5）通过图示可以看出B图的细胞处于失水状态，因为水分由浓度低的地方向浓度高的地方流动，故土壤溶液的浓度应大于根细胞液的浓度．
    故答案为：
    （1）根毛
    （2）成熟；无机盐
    （3）①→②→③
    （4）导
    （5）小于；失

    点评 熟记根尖的结构及生理，明确根毛细胞吸水的道理是解答此题的关键

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是（　　）
    A．它们的生活不需要水B．它们没有真正的根
    C．它们的生殖过程离不开水D．它们没有根、茎、叶等器官的分化

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    8．动物是食物链中的消费者，是食物链的重要组成部分，以下语句中不符合这句话涵义的是（　　）
    A．动物只能以植物为食
    B．动物是食物链中不可缺少的部分
    C．动物和动物之间存在着捕食和被捕食的关系
    D．植物和动物间有一定的营养联系

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．关于本实验的相关叙述错误的是（　　）
    A．生态瓶中的生产者是水藻，它能为消费者和分解者提供有机物和氧气
    B．生态瓶中小鱼是消费者，没有分解者
    C．实验结果是A装置中小鱼存活的时间比B装置中存活时间长的多
    D．实验也能说明生态系统的稳定要有能量的不断输入

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据所学知识完成以下表格
    动物类别特  征呼  吸
    环节动物由许多彼此相似的体节构成靠湿润的体壁呼吸
    软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳利用鳃与水流进行气交换
    鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖用鳃呼吸
    爬行动物身体覆盖角质鳞片或甲，在陆地上产卵用肺呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．小明在自己家里种了一盆菊花，他为了使菊花长得健壮一点，向花盆中加了很多的肥料，但不久他发现菊花枯萎了．你猜想菊花枯萎的原因可能是（　　）
    A．土壤溶液浓度大于菊花细胞液浓度B．土壤溶液浓度小于菊花细胞液浓度
    C．菊花是不需要肥料的D．肥料加得还不够多

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图分别为细胞结构（图1）和显微镜结构示意图（图2），请据图回答：

    （1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，撕取的应该是洋葱鳞片叶的内表皮．制作口腔上皮细胞临时装片时，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁上轻刮，以获取口腔上皮细胞．
    （2）制作临时装片时，染色所用的液体是碘液．
    （3）制作洋葱表皮临时装片的步骤一般是：
    ①→⑤→④→⑥→③→②（填写序号）．
    ①擦拭载玻片、盖玻片       ②染色      ③盖盖玻片      ④撕取实验材料
    ⑤在载玻片中央滴加清水      ⑥将实验材料置于水滴中展开
    （4）制作临时装片时，盖片，必须用镊子夹取盖玻片，使其一边接触载玻片上的生理盐水，然后缓缓地盖在生理盐水上．目的是：防止气泡的产生
    （5）使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片操作中：
    ①对光时，遮光器上的光圈已经调到最大，显微镜中的视野仍然偏暗，这时，应转动[12]反光镜；
    ②用显微镜观察时，先从侧面注视[11]物镜，同时双手缓慢转动[8]粗准焦螺旋使镜筒下降．用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[9]细准焦螺旋．
    （6）具有保护作用和进行物质交换功能的结构是[2]细胞膜．
    （7）控制着细胞生命活动的结构是[4]细胞核（其内含有遗传物质）．
    （8）细胞的许多生命活动都是在[6]细胞质中完成的（其内有线粒体等微细结构）．
    （9）图A代表植物细胞_细胞结构模式图．含叶绿素的结构[5]叶绿体，是植物细胞进行光合作用合成有机物的场所．A图和B图的[6]细胞质中都有的结构是线粒体，它是分解有机物，释放能量的场所．

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    6．“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么关系（　　）
    A．合作B．竞争C．食物网D．捕食

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    7．在生态系统中生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫，人们为了保护草籽而用网子罩起来，鸟飞不进去，结果昆虫就把草的叶子都吃光了，这个实例说明生态系统中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．

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