精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.小李同学参加校运会铅球比赛,在他将铅球推出的瞬间,肱二头肌和肱三头肌的活动状态是(  )
A.同时收缩B.舒张.收缩C.同时舒张D.收缩.舒张

分析 在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用.

解答 解:骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.在推铅球时,处于伸肘状态,肱二头肌舒张和肱三头肌收缩.
故选:B

点评 明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.一棵龙眼树上结满了龙眼,体现了生物的某种特征,符合这一特征的选项是(  )
A.应激性B.生长C.繁殖D.呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.会飞的蝙蝠在生物分类上不属于鸟纲,而属于哺乳纲,原因是它具有哺乳和胎生的特征.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某农田生态系统食物关系图,据图回答:
(1)图示食物网中共有食物链5条,青蛙和蜘蛛的关系是捕食和竞争.
(2)从生态系统各成分的功能来说,该食物网中农作物属于生产者.图中未体现出的生态系统的成分是分解者和非生物部分.
(3)生态系统中的物质和能量通过沿食物链和食物网流动,把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.请将各数字所代表的结构,填写在相应的横线上.

①雄蕊;②花粉;③子房;④子房壁;⑤种子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.我校生物兴趣小组为探究温度对光合作用的影响,选取了生长状况和质量完全相同的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五组植物A进行实验,获得的实验数据如下表:(实验中不考虑蒸腾作用对植物质量的影响)
组别
温度(单位:℃)2324252627
暗处理1小时后质量的变化(单位:mg)-1-2-3-4-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化(单位:mg)+1+2+3+4+2
(1)分析表中数据发现,温度不同,暗处理后五组实验植物减轻的质量也不同,这说明温度不同,呼吸作用的强度不同.
(2)依据实验结果,植物A光合作用和呼吸作用的最适宜温度是26℃.若A为温室种植的蔬菜,要提高蔬菜产量,你认为应如何调节温室内的温度?夜晚适当降低室内的温度,白天适当增加室内的温度.
(3)影响光合作用的因素还有很多,请你写出除本实验探究的因素以外的另一种因素:增加气肥(或延长光照时间).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下表是关于动物类群的描述,请你补充完整:
腔肠动物环节动物节肢动物
身体特征身体呈①对称由许多相似体节构成体表有坚韧的②
代表动物水螅等沙蚕等③(举一例)
与人类关系④分泌的石灰质物质可形成美丽的珊瑚礁.⑤可疏松土壤,提高土壤肥力,可做蛋白质饲料.许多对人类有利,但有引起有害,能传播疾病
①辐射  ②外骨骼  ③蝗虫等 ④珊瑚虫  ⑤蚯蚓.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.为了解毛白杨(杨树的一种)对鲁南地区生态系统造成的影响,某研究小组先后去抱犊崮、微山湖、莲青山等地实地考察,走访相关人员.这种科学研究方法是(  )
A.实验法B.推测法C.测量法D.调查法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是六种生物的形态图,请回答:
(1)请根据形态图辨认生物,说出其中三种生物的名称:①向日葵;④蝗虫;⑤银杏.
(2)六种生物中,标号①③⑤所示生物能进行光合作用,标号②所示生物体内有脊柱
(3)[①]和[⑤]都能依靠种子繁殖,适于生活在陆地环境.

查看答案和解析>>

同步练习册答案