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    生物的环境是指生物的生存地点。………………………………………………（    ）


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下面这幅漫画题目是《越卖胆越大》。根据漫画回答问题：

        (1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。

    (2)这四种动物的共同特征是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    森林古猿过的是（   ）

    A.树栖生活       B .洞穴生活     C.陆栖生活    D.水栖生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下表为某科研人员对A、B、C、D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是

                      生态系统中生物种类和数量（单位：个）

    物种1

    物种2

    物种3

    物种4

    物种5

    物种6

    物种7

    A

    0

    90

    0

    0

    30

    30

    40

    B

    200

    350

    0

    0

    30

    0

    40

    C

    150

    250

    100

    800

    40

    30

    1

    D

    300

    200

    0

    0

    0

    0

    50

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    用显微镜观察洋葱表皮细胞时，第一次使用的目镜为5×，物镜为10×；第二次使用的目镜为10×，物镜为45× 。那么，第二次观察到的情况与第一次相比

    A.视野亮，细胞数目多               B.视野暗，细胞数目少          

    C.视野暗，细胞数目多                D.视野亮，细胞数目少

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    请将下图中人体的器官与其所属的系统连线,请将器官代号填在相应的括号内。

         

    a消化系统—(  )

    b呼吸系统—(  )

    c神经系统—(  )

    d循环系统—(  )

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是：

    A、 捉住雌蛙，防止雌蛙逃走  

    B、培养感情，建立起相对稳定的配偶关系。

    C、雌蛙与雄蛙之间的识别。

    D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    具有变态发育的一组动物是（   ）

    ①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙

    A、①②    B、①②③     C、①③④    D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    生物都是由细胞构成的      （   ）

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