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【题目】如图是关节结构示意图,下列有关叙述中正确的是( )

A.关节的基本结构包括①、②、④三部分
B.结构②主要是由肌肉组织构成的
C.结构③内有滑液,能使关节更加灵活
D.结构⑤能使关节具有牢固性

【答案】C
【解析】解:A、关节的基本结构包括①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝.A错误;
B、关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来.B错误;
C、③关节腔内有由关节囊内壁分泌的滑液使关节运动更加灵活,C正确;
D、关节囊周围的韧带增强了关节的牢固性,⑤关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦,D错误.
故选:C
1、关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔.关节面又分为关节头和关节窝.在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨.关节囊里面和外面都有坚韧的韧带.2、图中关节结构①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝;⑤关节软骨.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豚鼠有黑毛和白毛之分,控制黑毛的基因是B,控制白毛的基因是b,如图是有关豚鼠黑毛和白毛的遗传图解,请据图回答.

(1)根据题意可以判断,豚鼠的黑毛是性状,白毛是性状.
(2)请判断亲代中,雄性豚鼠的颜色性状为 , 雌性豚鼠的颜色性状为
(3)请写出子代豚鼠体毛分别为什么颜色:
、②、③、④
(4)图中豚鼠的生殖细胞指的是 , 它们中的染色体数目是体细胞中染色体数目的
(5)如果把图中亲代雌性豚鼠体毛换成白色,子代豚鼠体毛的性状可能有种.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胰岛素类用药只能注射不能口服是因为( )

A.注射吸收更快

B.口服后不被吸收

C.口服后被消化分解,失去作用

D.口服后吸收少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为植物组织形成过程,分析回答问题:

(1)图中①②③表示细胞______的过程,其结果是使细胞的______增多,这些细胞起初在形态、结构方面是______(填“相似”或“不同”)的;④表示细胞的______过程,其结果形成了不同的______

(2)图中D的细胞壁薄、液泡大,有储藏营养物质的功能,属于______组织.

(3)图中E具有输送物质的功能,属于______组织.

(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有______

(5)绿色植物由______组成营养器官,由______组成生殖器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察人口腔上皮细胞基本结构时,需制作临时装片,并使用显微镜观察.如图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图,请回答:

(1)制作装片时,刮取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是_____

(2)对光时,转动转换器,使_____对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上_____对准通光孔;左眼注视[]_____,同时双手转动[]_____,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.

(3)观察时,看到的物像如甲图所示,应将装片向_____方移动后才能达到乙图的效果.

(4)此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“16×”和“10×”,则物像被放大_____倍.

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【题目】血友病患者受伤后会出现凝血功能障碍。其血液中与正常人相比偏少的成分是

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血清

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【题目】如图1是伸肘动作的产生模式图,从图中可以看出:

(1)一块骨骼肌由两部分组成:[1]是 , [2]是
(2)图2中显示的骨与骨之间的连接都是关节.主要由关节头、、关节软骨、关节腔和关节囊组成.
(3)关节的特点是既
(4)伸肘时肱二头肌处于状态,[3](填肌肉名)处于状态.可见任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在系统的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据显微镜示意图及结合有关操作技能,回答下列相关问题:

(1)通过观察发现,人体口腔细胞和洋葱表皮细胞相比较,不具有的结构是___

(2)乙图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,要把视野中的物像从A图转为B图,下列操作步骤正确的排序是___(用数字表示)

①调节细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器

(3)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是___.此时,需调节___,使视野明暗适宜.

(4)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图丙所示),若要使视野中看到的细胞数量最少,应选用的目镜和物镜依次是___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】官渡粑粑和石林米酒都是昆明的传统美食,其制作过程都需要的微生物是

A. 乳酸菌 B. 霉菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

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