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    生物的分类依据的是哪方面的特征（　　）
    A．形态结构B．生理功能C．外部形态D．A和B
    为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物体的形态结构和生理功能方面的特征把它们分成不同的等级，首先把生物分成植物界和动物界以及其他生物三大类，界下面又分6个等级，从高到低依次是：门、纲、目、科、属、种．可见D符合题意．
    故选：D
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物分类的单位由界到种依次是：界、      、纲、目、      、      、种。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物分类的最基本单位是（　　）
    A．属B．科C．种D．目

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪个等级的生物种类最多？（　　）
    A．界B．纲C．目D．属

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小朋和同学调查了学校周围环境中的生物，将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类，画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类．他们依据的归类方法是（　　）
    A．按照形态结构归类B．按照生活环境归类
    C．按照用途归类D．按照个人喜好归类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物分类中最基本的分类单位是（　　）
    A．界B．门C．目D．种

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    群居在地球上最寒冷的冰冻极地的生物是______．生活在热带及亚热带接近陆地的海洋中的生物是______．生活在海拔3000m左右的雪线附近的大型草本植物是______．生活在阴暗潮湿处的生物是______．生活在热带森林、草原中的生物是______．（以上选填：珊瑚虫、鼠妇、雪莲、企鹅、亚洲象）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我们将下列六种动物分为两类的依据是（　　）
    类群1：龙虾、蝴蝶、蚯蚓
    类群2：蝙蝠、鲢鱼、鸵鸟．
    A．是否会飞行B．生活环境的不同
    C．体内有无脊椎骨D．生殖方式的不同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是与运动有关的形态结构图，请分析回答：

    （1）动物的运动有许多不同形式．如；①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]______的协调作用游泳；②昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；③鸟类的前肢进化成了[5]______，可自由飞行，后肢适于行走、奔跑或攀援等；④人类主要依靠______、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作．
    （2）动物的运动器官有许多共同的结构特征．如：①多具有发达的______，能为运动提供动力；②多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的______，鸟类的龙骨突，人体四肢的骨骼；③多具有便于灵活运动的分支和节点，如蝗虫的足分节，人的四肢有许多[8]______．
    （3）动物的运动对其生存有重要意义．对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其寻觅______、逃避敌害和繁殖后代的机会．

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