科目：初中生物 来源： 题型：
| 组别（离烟囱距离） | 6天 | 12天 | 18天 | 24天 | 30天 | |||||||||||||||||
| 1组（50米） | 72 | 145 | 208 | 250 | ||||||||||||||||||
| 2组（100米） | 57 | 128 | 187 | 193 | 250 | |||||||||||||||||
| 3组（150米） | 49 | 113 | 164 | 172 | 250 | |||||||||||||||||
| 4组（200米） | 41 | 93 | 149 | 196 | 224 | |||||||||||||||||
| 5组（250米） | 34 | 79 | 107 | 154 | 182（1）苔藓植物一般生活在 阴湿 阴湿 环境中，有了茎 茎 、叶 叶 的分化，但是没有真正的根 根 ，而且茎 茎 、叶 叶 中也没有输导组织，因此长得比较矮小．（2）二氧化硫使葫芦藓的叶迅速枯黄，是因为苔藓植物的叶只有 一 一 层细胞，有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，影响其生存．因此，苔藓植物的生长情况可以监测 监测 空气污染的程度．（3）表中数据说明苔藓植物的受害程度与离污染源的 距离 距离 和污染时间 时间 有关，离污染源越近，污染时间 污染时间 越长，危害就越大．（4）请根据实验结果对该发电厂提一些合理化建议． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解 绿色开花植物的一生经历了种子的萌发、幼苗的生长、开花结果等过程，根据所学的生物学知识回答下列问题： （1）人们在播种时要选择适宜的季节，错过季节往往会影响农作物的产量，主要原因是种子的萌发需要 适宜的温度 适宜的温度 ．（2）种子萌发时，最先突破种皮而萌发的是种子的 胚根 胚根 ，而种子的胚芽将发育成植物的茎和叶 茎和叶 ．（3）菜豆种子与玉米种子萌发时提供营养物质的结构分别是 子叶和胚乳 子叶和胚乳 ，如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多分侧枝，从而多开花多结果，这样做的原理是打破顶端优势 打破顶端优势 ．（4）植物在生长的过程中，含氮无机盐是作物生长所需最多无机盐中的一种，有人设计了如下实验：用甲、乙两支试管（甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水），各培养 一棵大小相同的健壮幼苗．两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小．如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则须在上述实验的基础上进行改进，你应在甲试管中盛 含氮的完全营养液 含氮的完全营养液 ，在乙试管中盛不含氮的完全营养液 不含氮的完全营养液 ．（5）不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫 无土栽培 无土栽培 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 来源： 题型： 某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和探究活动．请分析回答： （1）科技小组的同学在园内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能 保护移栽植物的幼根和根毛 保护移栽植物的幼根和根毛 ；措施②能降低植物的蒸腾作用 降低植物的蒸腾作用 ，因而保证了移栽植物的正常水代谢，提高了移栽的成活率．（2）在园内植物生长过程中，同学们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的目的是 为根的呼吸提供充足的氧气 为根的呼吸提供充足的氧气 ．（3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并观察、测量其发生的变化．具体情况如表．该实验中的变量是 无机盐 无机盐 ；通过比较甲、乙两瓶中植株的变化，可以说明：植物的生活需要无机盐 植物的生活需要无机盐 ．
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