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6.如图,在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌,试回答下列问题:

标牌上“蜡菊“是植物的名称,标牌上的外文字是拉丁文,Helichrysum是此植物的属名,bracteatum是种加词.Helichrysum bracteatum表示该种植物的科学名称.

分析 按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.

解答 解:林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,被称为“分类学之父”.林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法.物种的正式名称必须由两个拉丁词构成,属名在前,种加词在后,后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息.在生物学中,双名法是为生物命名的标准.正如“双”所说的,为每个物中命名的名字有两部分构成:属名和种加词.所以:标牌上植物的中文名为“蜡菊”,学名(国际通用名称)是拉丁文,Helichrysum是此植物的属名,bracteatum是种加词.
故答案为:拉丁文  属名  种加词  科学

点评 双命名法的内容在考试中时有出现,要注意理解掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某人与水痘患者接触过,却没有患水痘,可能的原因是他的体内有(  )
A.病原体B.抗原C.杀菌物质D.抗体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验描述错误的是(  )
A.甲表示呼气
B.乙表示吸气
C.1代表的是气管,能使到达2的气体变得清洁
D.处于甲状态时,3表示的结构处于收缩状态

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的(  )
A.取食B.通讯C.学习D.迁徙

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.分析下列三种鸟类行为的资料,回答问题
资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂自己捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.
资料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶.不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶.
资料三:在大雁迁徙中,雁群的队伍组织得十分严密,它们常常排成人字形或一字形;飞行中还不断发出“嘎、嘎”的叫声,这种叫声起到召唤、整队等作用.
(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为,这是由其体内的遗传物质所决定的行为.
(2)从行为获得的途径来说,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.
(3)大雁有组织的迁徙属于先天性行为;迁徙过程中发出的召唤、整队的“嘎、嘎”叫声可在群体中起到传递信息作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.科学家们将男人.女人体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图.请分析回答:

(1)从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是成对存在的.
(2)根据染色体组成可以判断,图乙为男性的染色体组成,男性体细胞中的性染色体为XY,能产生两种精子,分别为含X染色体精子和含Y染色体精子,且数量相等.
(3)甲产生的生殖细胞中含有23条染色体.
(4)两种精子与卵细胞结合机会均等.正常情况下,含XY的受精卵将发育为男孩,含XX的受精卵将发育为女孩,因此,生男生女的机会均等.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是血液循环、气体交换模式图,据图回答:
(1)心脏四个腔中壁最厚的是(用序号表示)4,它是体循环的起点,2与4之间有房室瓣.4与5之间有动脉瓣它们可以防止血液倒流.
(2)图中A处毛细血管中的血液与肺泡进行气体交换,结果将静脉血变成动脉血.
(3)图中B处毛细血管中的血液与组织细胞进行气体交换,结果是动脉血变成静脉血.
(4)体循环与肺循环在心脏处连在了一起,形成了一个完整的血液循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有关健康人体内血液的叙述中,错误的一项是(  )
A.血液只有运输的功能B.成熟的红细胞没有细胞核
C.血细胞中数量最少的是白细胞D.血小板是最小的无核血细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于体细胞分裂和分化的描述正确的是(  )
A.刚分裂的细胞与母细胞染色体组成相同
B.刚分裂的细胞与母细胞体积相同
C.细胞分化形成的细胞群都不能继续分裂
D.细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变

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