科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 靠游泳来摄取食物盒防御敌害 | |
B. | 能在水中呼吸 | |
C. | 鱼不仅为人类提供了富含蛋白质的食物,还深深融入了人类的文化 | |
D. | 鱼属于无脊椎动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 尿素含量少,二氧化碳含量不变 | B. | 尿素含量少,二氧化碳含量少 | ||
C. | 尿素含量多,二氧化碳含量多 | D. | 尿素含量少,二氧化碳含量多 |
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照达尔文的观点,生物进化的动力是
A.生物具有很强的繁殖能力 B.生物都在进行着生存斗争
C.生物的遗传和变异普遍存在 D.适应环境的生物生存下来
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