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    11．如图为心脏结构图，据图回答：
    心脏主要由心肌构成，分为四个腔，A是左心房，B是左心室，C是右心房，D是右心室．

    分析 图示为心脏结构示意图，A、B、C、D表示心脏的四个腔，a、b、c、d、g表示与心脏各腔相连的血管，分别是主动脉、肺动脉、肺静脉、上腔静脉、下腔静脉；e、f表示心房与心室之间的房室瓣．

    解答 解：心脏是血液循环的动力器官，与此相适应，心脏的壁主要由肌肉组织构成．心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉．图示中A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是左心房、左心室、右心房、右心室．
    故答案为：心肌；左心房；左心室；右心房；右心室

    点评 该题考查了心脏的结构．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．日常生活中对微生物的应用非常普遍，下列相关说法正确的是（　　）
    A．酿酒时要常开盖，保证酵母菌的活性，有利于酒精的形成
    B．牛奶盒装防腐是因为经加热灭菌并隔绝外界空气
    C．青霉菌产生的青霉素能杀死细菌，因此可以对患者大量使用
    D．利用乳酸菌在无氧条件下发酵形成醋酸来制作醋

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[④]肝脏，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[⑦]小肠内，胆汁可以消化图二中的Z（填字母代号），这种消化是物理性消化．
    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[D]（填字母代号），X曲线所代表的物质是淀粉，分解该物质的消化液为唾液、肠液和胰液．
    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[⑤]胃，在该器官内开始被消化的物质是蛋白质，分解的产物是氨基酸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．被称为是“地球的肾”的生态系统是湿地生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是心脏的结构模式图，以下说法错误的是（　　）
    A．图中④只能B→D方向开闭B．图中A是经过肺循环回来的血液
    C．图中B、D内流动的是动脉血D．体循环的途径是D→②→③（或⑤）→A

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列昆虫与蜜蜂的发育方式不同的是（　　）
    A．蝴蝶B．蝇C．蝗虫D．家蚕

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．被子植物的有性生殖过程包括（　　）
    ①开花 ②传粉 ③果实与种子的形成 ④受精．
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．俗话说：“女大十八变，越变越好看”，这种变化主要是在下列哪个时期发生的（　　）
    A．童年期B．幼儿期C．青春期D．成年期

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．读家蚕和蝗虫发育过程示意图，回答下列问题
    （1）甲图表示家蚕生殖发育过程中的各个阶段，它的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育．
    （2）乙图表示蝗虫生殖发育过程中的各个阶段，图中b表示若虫时期，经过这三个时期的发育过程称为不完全变态发育．
    （3）从图中可知，蝗虫和家蚕的发育都属于变态发育．

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