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    14．市政新区环境优美，种植了大量的绿色植物．在移栽过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这种做法的主要目的是（　　）
    A．降低蒸腾作用B．阻止新陈代谢C．阻止呼吸作用D．阻止光合作用

    分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，可见叶片是蒸腾作用的主要部位．

    解答 解：移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．
    故选：A．

    点评 解答此题的关键是了解提高移栽植物成活率的措施，并明确其原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图
    （1）植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成，植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[6]气孔它是由两个保卫细胞组成．夏季晴天炎热的正午，它通常处于关闭（填“关闭”或“开放”）状态
    （2）对叶片起保护作用的结构是[1，4]上下表皮；
    （3）叶多呈现为绿色，是因为叶肉细胞内含有叶绿体，叶片正面比背面颜色深，是因为[2]栅栏组织内含有的叶绿体比[3]海绵组织含量多．
    （4）图中能进行光合作用的细胞有[2，3]叶肉细胞和[7]保卫细胞．它们能利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并释出氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．一杯豆浆强壮一个民族，作为大豆食品系列中的一员，豆浆是用大豆种子加工得到的．
    （1）大豆的播种季节一般选在三月中旬前后，这时，环境中的适宜的温度条件能满足种子萌发的需要．
    （2）大豆植株的根系属于直根系，在生长过程中需要量最多的无机盐是氮、磷、钾的无机盐．
    （3）为了让大豆植株的叶片最大限度地利用光能以提高产量，种植大豆时可采取合理密植、间作套种的措施．
    （4）大豆生长到一定的阶段，经过开花传粉，花中的子房最后发育成果实豆荚．
    （5）大豆可用于榨油，豆油主要是从大豆种子的子叶中压榨出来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题
    （1）细菌的遗传物质存在于字母[A]所指的结构中
    （2）[F]是鞭毛，它是细菌能够运动
    （3）当字母[C]细胞壁增厚时，细菌能够形成休眠体--芽孢，以抵抗不良环境
    （4）细菌的结构与植物细胞的结构的主要区别是：细菌没有成形的细胞核、叶绿体和液泡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    9．下面式子表示绿色植物光合作用的过程，根据光合作用的有关知识回答下列问题
    二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{a}$有机物（储存能量）+氧气
    （1）上面的式子中a表示光能．
    （2）绿色植物光合作用的主要器官是叶，叶绿体中因含叶绿素而呈现绿色，绿色植物利用叶绿素捕获太阳能，利用光能提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，绿色植物在黑夜中不能进行光合作用，从而说明光能是光合作用不可缺少的条件．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    19．下列哪些是鸟特有的特征（　　）
    A．通过产卵繁殖后代B．体表有羽毛
    C．善于飞行D．前肢覆羽成翼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．骨的特性是坚而不重，硬而不脆，其中骨很坚硬与哪个结构有关（　　）
    A．骨松质B．骨髓腔C．骨密质D．骨膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（　　）
    A．降低蒸腾作用B．降低光合作用C．减少水分吸收D．增加水分吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时，下列说法不正确的是（　　）
    A．首先应提出问题，然后作出假设，再制定实验计划
    B．要根据实验变量，设计对照实验
    C．在设计对照实验时，温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计
    D．做完实验后，要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中

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