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【题目】植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是(  )

A. 气孔、导管、成熟区、筛管 B. 成熟区、导管、筛管、气孔

C. 筛管、成熟区、气孔、导管 D. 导管、筛管、气孔、成熟区

【答案】B

【解析】植物吸收水的主要器官是根,根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区,成熟区生有大量的根毛,可以吸收水分水在植物体内的运输路径大致是:土壤中的水分→根毛细胞→表皮内的层层细胞→根内的导管→茎内的导管→叶脉的导管→叶片的导管→叶肉细胞→气孔→大气(水蒸气)因此水分吸收的主要部位是成熟区,水分运输的通道是导管,运输有机物的通道是筛管,水分散失的门户是气孔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在开花前,完全剪去桃花甲的雌蕊和桃花乙的雄蕊,然后用透明的塑料袋将甲、乙两朵桃花分别罩起来并扎好袋口,最可能出现的实验结果是(  )

A. 甲、乙都不结实 B. 甲能结实,乙不结实

C. 甲不结实,乙能结实 D. 甲、乙都能结实

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【题目】作为嫁接材料的接穗和砧木,若交换用,能达到同样的效果。____

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【题目】萝卜长在土壤以上的部分是绿色的而在土壤以下的部分是白色的原因

A.叶绿素只有在光下才能形成

B.叶绿体只有在光下才能形成

C.叶绿素的形成需要空气且水分充足

D.叶绿素的形成需要水分

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【题目】琳琳同学为获得保鲜肉汤的方法,进行了如图所示的探究实验:将甲、乙装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾;然后均放在室温为25℃的环境中。若干天后,得到了肉汤的保鲜方法。请分析并回答问题:


(1)琳琳进行探究实验时,提出的问题是:_______是引起食物腐败的主要原因吗?实验中的变量是_______,甲组在实验中起到______作用。

(2)琳琳每天都对肉汤的变化情况进行了_______,获得的保鲜方法是_______

(3)实验后,琳琳将乙装置的玻璃管取走,并将其放到冰箱中。3天后,她发现肉汤还是新鲜的。琳琳获得了另一种保鲜方法,这种方法是______

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【题目】草履虫是单细胞生物,但同样有呼吸、取食等生命活动。实验时用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫,最好的部位是(  )

A. 培养液的表层

B. 培养液的中层

C. 培养液的底层

D. 培养液的任一部位

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【题目】下列有关草履虫、眼虫和酵母菌的叙述,正确的是(  )

A. 细胞中都有细胞壁

B. 都能独立完成生殖

C. 它们都是原核生物

D. 细胞中都有叶绿体

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【题目】观察下图,回答有关问题:

1)图一所示一朵花最重要的结构是[③]__________[⑧]________________

2)豆角中一般有多个种子,种子的数量是由子房中的__________数量决定的。

3)图二中菜豆种子中1234组成[6]__________,是由图一中的____________发育而来的。

4)图三玉米种子纵切染色后,变蓝的部分是________(填字母);与玉米种子相比菜豆种子的营养物质储存在__________。(填序号)

5)图四中G结构是由图二中的___________(填序号)发育而成的。

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【题目】动物的运动方式多种多样,下列不属于动物运动方式的一组是( )

A. 游泳、飞行 B. 迁徙、群集

C. 奔跑、跳跃 D. 爬行、蠕动

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同步练习册答案