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    地球表面的各种生物生活的区域是（　　）
    A、大气圈的全部、水圈、土壤岩石圈的全部
    B、大气圈的全部、水圈的上层、土壤岩石圈的全部
    C、大气圈的下层、水圈的上层、土壤岩石圈的上层
    D、大气圈的下层、水圈的大部、土壤岩石圈的表层
    考点：生物圈的范围
    专题：
    分析：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，分析解答．
    解答：解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    矫正近视眼的镜片是（　　）
    A、平面镜B、凹面镜
    C、凸透镜D、凹透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛙的受精卵形成是在（　　）
    A、卵巢B、水中
    C、输卵管D、雄性体内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人有许多不同性状，如眼皮的单、双，个子的高、矮等．对某一性状（如眼皮）的表达起控制作用的是（　　）
    A、染色体B、DNA分子
    C、蛋白质D、基因

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    所有的兔子都属于同一个（　　）
    A、物种B、科C、属D、目

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖的结构，自上而下依次是（　　）
    A、分生区、伸长区、成熟区、根冠
    B、根冠、成熟区、伸长区、分生区
    C、成熟区、伸长区、分生区、根冠
    D、成熟区、分生区、伸长区、根冠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于相对性状的是（　　）
    A、猫的体重与体长
    B、小麦的粒重与粒色
    C、人的肤色与发型
    D、人身体的高与矮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    同一品种的结球甘蓝，在北京栽培，长出的叶球约重3千克，在西藏却是6.5千克，引起这种现象的原因表述最正确的是（　　）
    A、基因控制性状的表现
    B、性状控制基因的表达
    C、基因和环境共同影响性状的表达
    D、环境控制性状的表达

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列是有关生命现象和生命的特征，请将两列中相关的内容连接起来．

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