[题目]实验探究某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响实验中.在纸盒内铺上一层湿土.中线为界.一侧盖上不透明纸板.一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境.图中5只鼠妇大小不一.且都放入盒子明亮的一侧.待鼠妇平静后.开始观察它们的动向.每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目.统计10次.请根据所学知识回答下列问题:(1)该� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】实验探究某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土（如下图所示），中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。

请根据所学知识回答下列问题：

（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是________________。

（2）该探究实验中所设置的变量是____________。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做____________。

（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。

①______________________________。

②______________________________________________。

③______________________________________________。

6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

环境	1	2	3	4	5	6	平均值
明亮	5	1	0	2	1	0	1.5
阴暗	5	9	10	8	9	10	8.5

（4）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的____________。

（5）这个实验可以说明生物与环境的关系是_________________。

【答案】光会影响鼠妇的分布（或光不会影响鼠妇的分布）光照对照实验 5只鼠妇太少，应该至少用10只鼠妇的个体大小不一样，应该选择大小一样的鼠妇鼠妇全放入盒子明亮的一侧，应该在阴暗和明亮两侧中央各放入相同数量的鼠妇平均值环境影响生物

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

（1）由于实验探究“光对鼠妇分布的影响”，所以提出的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出假设是：光会影响鼠妇的分布。

（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。该实验的变量是光照。

（3）该实验的方法步骤中鼠妇用①5只鼠妇太少，应该至少用10只；②鼠妇的个体大小不一样，应该选择大小一样的鼠妇；③鼠妇全放入盒子明亮的一侧，应该在阴暗和明亮两侧中央各放入相同数量的鼠妇。

（4）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，可以减少实验误差，确保实验严密准确。

（5）环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。此实验说明生物与环境之间的关系是环境影响生物。

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