A. | 秋风扫落叶 | B. | 生长在沙漠中的骆驼刺根很长 | ||
C. | 过渡放牧导致草场沙化 | D. | 春来江水绿如蓝 |
分析 生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.据此解答.
解答 解:A、秋风扫落叶,是环境中的非生物因素风对生物的影响,A错误.
B、骆驼刺根系发达,可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,B错误.
C、过渡放牧导致草场退化,是人类破坏环境的现象,说明生物影响环境,C正确.
D、春天气温回升,水中富含有机物,使得藻类植物大量繁殖,使得水呈现出绿色,其中主要是单细胞的绿藻等,因此春来江水绿如蓝,体现了环境影响生物,D错误.
故选:C.
点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 男孩和女孩同步 | B. | 男孩比女孩早 | C. | 没有明显规律 | D. | 女孩比男孩早 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 低温贮藏水果、蔬菜 | |
B. | 贮藏粮食时,在密闭粮仓内充加二氧化碳 | |
C. | 小麦种子入仓前晒干 | |
D. | 农田土壤板结后及时松土 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原,控制传染源 | B. | 抗原,保护易感人群 | ||
C. | 抗体,保护易感人群 | D. | 抗体,切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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