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    11．生物圈的范围包括（　　）
    A．大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面B．水圈、大气圈、岩石圈表面
    C．大气圈底部、水圈全部、岩石圈表面D．大气圈、水圈、岩石圈

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，分析解答．

    解答 解：生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．
    故选：A

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物圈的范围、理解生物圈的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    15．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（　　）
    A．热带雨林B．北极冻原C．闽江水域D．黄土高原

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列动物中属于鱼类的是（　　）
    A．娃娃鱼B．章鱼C．鲨鱼D．鲸鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．每周一我们进行升国旗仪式，用手臂敬礼时，相关肌肉的运动情况是（　　）
    A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张B．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
    C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．某生物体细胞内有46条染色体，经过1次分裂后，得到的新细胞中有多少条染色体（　　）
    A．92条B．46条C．23条D．不确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是巴斯德著名的“曲颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不进行处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：

    （1）甲图中肉汤仍保鲜的是A瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的微生物（细菌）进入瓶内．
    （2）甲、乙两组实验所控制的变量是B
    A．瓶子     B．细菌     C．肉汤
    （3）乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制该变量的方法则是A瓶煮沸去除微生物（细菌），B瓶不处理．
    （4）巴斯德的“曲颈瓶”实验是否要经过重复多次才能得出科学的结论？是．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．烧杯是给液体加热的器具，使用酒精灯加热时可将烧杯直接放到三脚架上．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    20．“一猪生九仔，连母十个样”描述了生物的遗传现象．F（正确用“T”错误用“F”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列属于动物先天性行为的是（　　）
    A．蚯蚓走迷宫B．大山雀偷喝牛奶
    C．鹦鹉学说话D．菜青虫取食白菜叶

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