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    有的两栖动物终生生活在水中． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖北襄阳市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关系中，属于竞争关系的是（ ）

    A．金钱豹捕食羊

    B．一群蚂蚁一起搬运一只大的死蝗虫

    C．一头猪和一条狗相互争夺食物

    D．老鼠偷吃粮食

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省九年级上9月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    V请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：

    （1）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调 是影响农作物生长的一个重要非生物因素．

    （2）“物以类聚，人以群分．”在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过 而有利于生存．

    （3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是 ．

    （4）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是 ．

    （5）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明 ．

    （6）“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的 能够将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物重新利用．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北省恩施州利川市七年级上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图，从甲图变为乙图的第一步操作是（ ）

    A．换成高倍物镜 B．调节光圈

    C．调节细准焦螺旋 D．装片向左移动

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是蝗虫的外部形态图，请据图作答．

    （1）蝗虫的运动中心是[ ] ，其中图中④指的是蝗虫的 ，用于飞行；图中⑤指的是蝗虫的 ，共有 对，善于跳跃．

    （2）蝗虫的体表有坚韧的 ，可以保护内部柔软的器官和防止体内水分蒸发．

    （3）昆虫在分类上属于 动物．从图中可以看出，结构⑤和⑥都是 的．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：判断题

    线形动物都是寄生的 ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省三门峡市八年级上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓（ ）

    A．吸收营养 B．保持水分 C．进行呼吸 D．在土壤中运动

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南三门峡灵宝市心校七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态系统是指（ ）

    A．所有生物的总和

    B．生物与环境所形成的统一整体

    C．所有动物的总和

    D．生物的生存环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南省南阳市七年级上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能构成一个完整食物链的是（ ）

    A．虎→鹿→绿色植物 B．虾→小鱼→大鱼

    C．绿色植物→蛇→鹰 D．绿色植物→兔→狐

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