分析 科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解答 解:(1)①作出假设:对提出问题作出肯定或否定的回答.根据探究问题可以假设:蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为.
②实验用的蚕的来源:②去市场购买即将孵化的卵.等待使用刚孵化的小蚕进行实验.理由是从卵开始进行隔离饲养,才可能说明检验蚕的这一行为究竟是先天性行为还是学习行为,使实验更具有可信度.
③对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这个实验的变量是家蚕的食物种类,所以选择两种植物的叶子一种是桑的叶子,另一种是非桑叶植物;可见A符合题意.
(2)①学习行为是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强.动物越低等,学习能力就越弱,学会某种行为中“尝试”和“错误”的次数就越多. 选择小鼠或仓鼠进行这个实验是因为:这类小动物比较高等,学习能力较强,经过训练,能在很短的时间内形成一种新的行为.
②用不同小鼠分别做实验,一般来说是不相同的,因为不同的小鼠学习能力不同,动物越高等“尝试与错误”的次数越少,说明学习行为受到遗传因素的影响.
故答案为:(1)①蚕吃桑叶这一行为,是先天性行为;②B;③A;
(2)①这类小动物经过训练,能在很短的时间内形成一种新的行为;②少
点评 探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞→组织→器官→植物体 | B. | 细胞→组织→系统→植物体 | ||
C. | 细胞→器官→系统→植物体 | D. | 细胞→器官→组织→-植物体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同 | |
B. | 骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达存在差异 | |
C. | 胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞 | |
D. | 胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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