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    鲫鱼的头尾
     
    ，中间
     
    ，呈
     
    ，这可以使鲫鱼在游泳时减少水的阻力．身体两侧大多有
     
    ，能感知水流方向．
    考点：鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
    专题：
    分析：现存的每种生物都对其生活的环境相适应的，鱼适于水中生活的形态结构特点，鱼的身体呈梭形，可减少阻力，据此答题．
    解答：解：鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳍能控制方向和保持身体的平衡，鱼的头部和尾部较尖，躯干部宽大，身体侧扁，为梭形，可以在游泳时减少水的阻力，适于在水中生活，身体两侧大多有 侧线，能感知水流方向．
    故答案为：较尖；宽大；梭形；侧线
    点评：解题的关键是知道鱼类适于在水中生活的特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “忽如一夜春风来，千树万树梨花开．”在这句诗中所反应的影响植物开花的因素是（　　）
    A、温度B、水C、空气D、光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一个湖泊被DDT污染，在湖泊有一条食物链：藻类→水蚤→草食性鱼→肉食性鱼．由此．可推断体内DDT富集最少和最多的生物是分别是（　　）
    A、水蚤、鱼
    B、鱼、水蚤
    C、藻类、肉食性鱼
    D、肉食性鱼、藻类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物体能由小长大的原因（　　）
    A、细胞的分裂
    B、细胞的生长
    C、细胞的分化
    D、生物的生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择（如图），要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头为（　　）
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于微生物的叙述，正确的是（　　）
    A、所有的细菌都不能进行光合作用
    B、所有的细菌和真菌都是自然界中的分解者
    C、细菌和真菌都是单细胞的
    D、病毒有的对人有利，有的对人有害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项生殖方式不属于无性生殖（　　）
    A、椒草用叶片繁殖新植株
    B、利用植物的开花结果形成新个体
    C、马铃薯用块茎繁殖新个体
    D、利用植物组织培养形成新植株

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：

    （1）从种子的结构上看，A和B的区别是
     
    ．在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是
     
    ．
    （2）可以用来检测空气质量的植物是
     
    （用字母表示）．
    （3）请你把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列出来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    种子外面有果皮包被着的植物称为被子植物．
     
    （判断对错）．

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