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    【题目】狼与羊之间的关系是（ ）。

    A．合作 B．捕食 C．竞争 D．共生

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：生物与生物之间的关系有：合作、共栖、共生、寄生、捕食、竞争．如田间杂草长势旺盛，影响了水稻的生长，它们二者之间是竞争关系；狼与羊之间的关系是捕食关系，狼以捕捉羊为食，所以，它二者之间的关系是捕食关系。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友。请据图回答：

    （1）涡虫和蛔虫分别属于__________________、__________________（填动物类群）。

    （2）蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的__________；身体和_______都分节．

    （3）蚯蚓身体分节，靠_________辅助运动，写出一种与蚯蚓同一类群的其他动物：___________。

    （4）鲍鱼的壳可以入药：螺壳和珍珠可做装饰品．你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗？__________________（说出一种即可）。

    （5）猫的牙齿有门齿、犬齿和_______的分化，生殖方式为____________。

    （6）由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生, 用______呼吸；青蛙水陆两栖，呼吸器官为________和_______；鸟适于飞行，有______辅助______呼吸。

    （7）对以上动物进行分类：①鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类；②猫、鸟为一类，其他动物为另一类。①和②分类的主要依据分别是下列选项中的__________。

    A.生活环境的不同 B.脊柱的有无 C.生殖方式的不同

    D.生活方式的不同 E.体温是否恒定 F.呼吸方式的不同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】泌尿系统由 、 、 、 等器官组成，形成尿的器官是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示过程．请回答：

    （1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是 ．
    （2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是 ．
    （3）物质B进入血液后，与红细胞中的相结合，再通过作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后主要参与细胞的作用．
    （4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和的调节作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用，设计了如下实验装置，请分析作答：

    （1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是 ．
    （2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明光合作用释放出 ．
    （3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

    光源与试管的距离（cm）

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡个数（个）

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是 ．
    （4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行处理．一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向（填“左”或“右”）移动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某同学探究唾液对淀粉消化的实验操作过程示意图（浆糊的主要成分是淀粉），回答问题：

    （1）实验中控制的变量是；
    （2）滴加碘液后，②号试管不变蓝，原因是其中的淀粉被初步消化变成了 ， 在人体这一消化过程主要在消化管的中完成．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是（ ）

    ①草 ②煮熟的鱼 ③珊瑚 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石 ⑦蘑菇 ⑧家鸽

    A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国的婚姻法禁止近亲结婚，因为近亲结婚的 （ ）

    A．后代易得传染病 B．后代都会得传染病

    C．后代成活率很低 D．后代得遗传病的机会增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆种子发芽的影响，设计了表的探究方案，请根据表格分析回答：

    （1）此实验能否证明光照对菜豆发芽的影响？______．在这个实验设计中，应该修改的内容是____________________________________，修改后的探究方案，1号花盆里的实验在该实验中起______作用。

    （2）菜豆种子的胚是由________发育成的，胚中的胚芽能发育成幼苗的_____。

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