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组织的形成是
A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果
C.细胞分化的结果D.细胞分裂和生长的结果
C

试题分析:细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力,大部分丧失了分裂能力,在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,出现了差异,这就是细胞的分化,经过细胞的分化,可以形成不同的细胞群,而形态结构相似,功能相同的细胞联合在一起,组成的细胞群叫组织,所以细胞分化的结果是形成了组织。
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(5分)打开影集,你会发现:现在的你比小时候长高了,长大了。你能用所学的生物学知识解释原因吗?

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成组成自身的物质,体积逐渐增大,这是细胞的:
A.分裂B.生长C.生殖D.分化

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

动物细胞分裂过程的正确顺序是(    )
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核  ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜
③细胞核由一个分两个
A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

细胞分裂后新细胞与原细胞的遗传物质发生了改变。          (    )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心脏细胞,依据的原理主要是(   )
A.细胞生长的结果B.细胞衰老的结果
C.细胞分裂的结果D.细胞分化的结果

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

某医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。其原理主要是依据(  )。
A.细胞的衰老B.细胞的分裂
C.细胞的分化D.细胞的生长

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

1个细胞经1次分裂可形成2个子细胞,则2个细胞经3次分裂后形成的子细胞数是(        )
A.6个B.8个C.12个D.16个

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的染色体
A.形态和数目都相同B.形态和数目都不同
C.形态相同但数目不同D.形态不同但数目相同

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