分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
解答 解:血液循环路线如图所示:.
从血液循环图中看出:体循环是血液从左心室进入主动脉,经过全身毛细血管网、再由上下腔静脉流回右心房的循环;而血液从右心室进入肺动脉,经过肺部毛细血管网,再由肺静脉流回右心房的循环是肺循环.因此题干的说法不正确.
故答案为:×.
点评 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②→③→①→④→⑤ | B. | ③→②→④→⑤→① | C. | ⑤→④→③→②→① | D. | ①→②→③→④→⑤ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵黄是鸟类胚胎发育所需营养物质的主要来源 | |
B. | 雌雄蛙的抱对现象有利于提高青蛙的受精率 | |
C. | 青蛙的变态发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | |
D. | 鸟类的生殖和发育都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
生物种类 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
毒素含量 | 0.12 | 0.03 | 1.26 | 26.7 |
A. | 甲→乙→丙→丁 | B. | 丁→丙→乙→甲 | C. | 丙→甲→乙→丁 | D. | 乙→甲→丙→丁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胚盘 | |
B. | 植物扦插、嫁接和组织培养的繁殖方式都是无性生殖 | |
C. | 试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿 | |
D. | 蜜蜂群中的雄蜂是由未受精卵发育而来,是完全变态发育 |
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