俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )
A.促进有机物更多地输送给果实
B.促进水分更多地输送给果实
C.促进无机盐更多地输送给果实
D.阻止形成层的分裂,促进果实的发育
科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市滦县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下课后,同学们针对蘑菇展开了争论,下列说法错误的是( )
A.蘑菇是一类大型的真菌 B.蘑菇的营养方式为异养
C.蘑菇均可以食用 D.蘑菇能产生孢子进行繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
巴斯德实验中,实验的单一变量是( )
A.烧瓶的直口和曲颈 B.有无微生物进入
C.空气 D.温度
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市辛集市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中.它进行气体交换依靠( )
A.刚毛 B.湿润的体表 C.环带 D.体节
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市涞水县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是( )
A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水
B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量
C.该实验中其对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同
D.该实验证明了根的生长具有向地性
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市涞水县七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这一事实说明( )
A.生物能进行呼吸
B.生物能生长和繁殖
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界的刺激作出反应
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据图A和图B回答问题.
(1)[1]和[2]分别表示两种肌肉,[1]是 ,[2]是 .
(2)在图A和图B的动作中,[1]的状态分别是 和 .
(3)[1]和[2]能相互配合,共同完成动作是在 的支配下.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生产过程中,为了提高植物光合作用的强度,获得蔬菜的丰收,有些菜农在大棚里增施“气肥”.这种“气肥”实质上就是( )
A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在下列镜头的组合中,看到的细胞数目最多的是( )
A.目镜10X、物镜10X B.目镜5X、物镜5X
C.目镜5X、物镜10X D.目镜10X、物镜15X
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