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    【题目】小红两眼视力正常，用右手写字。则她用显微镜观察物像时，应该

    A．闭左眼，用右眼观察 B．闭右眼，用左眼观察

    C．两眼张开，以左眼观察 D．两眼张开，以右眼观察

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：在使用显微镜时，一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜从镜箱中取出。把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方，镜臂朝向自己，镜座距离实验台边缘7厘米的位置。在观察时，左眼注视目镜（右眼睁开），转动反光镜，直到看到一个明亮的视野为止，这样便于用右手做记录。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】松树与桃树相比，最主要的不同之处是（ ）

    A．松树的果实内有种子 B．松树的胚珠外面有子房壁保护着

    C．松树比较高大 D．松树的种子裸露，没有果皮包被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史，请读图回答问题

    （1）图中的[2]是由[1]________发育成的．

    （2）从蛙的发育简史可以看出，它的发育过程属于________发育．

    （3）请填表比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点：

    四肢

    尾

    呼吸器官

    生活环境

    蝌蚪

    无

    有

    ②

    ④

    成蛙

    有

    ①

    ③

    ⑤

    ①________；②________；③________；④________；⑤________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是几种常见的动物，请仔细观察图中的动物并回答下列问题：

    （1）如将这些动物分为ABEF和CD两类时，则分类的依据是__________________。

    （2）如将这些动物分为A和BCDEF两类时，则分类的依据是__________________。

    （3）这些动物中属于变温动物的有_____（填字母）。

    （4）上面这些动物中有辅助呼吸器官的动物是_____（填字母），它们的辅助呼吸器官在功能上的区别_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（ ）

    A. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降

    B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降

    C. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降

    D. 甲、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析作答：

    （1）在此生态系统中起决定作用的因素是____________。

    （2）该生态系统的生产者是___________，图中的食用菌属于___________者。

    （3）从食物关系看，在此生态系统中具有__________条食物链。

    （4）该生态农业比传统耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看，是因为①______________________________。②______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】红细胞之所以能运输氧气，与其所含的血红蛋白的特性有关，血红蛋白的特点是（ ）

    A．在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离

    B．在氧浓度高的地方容易与氧分离，在氧浓度低的地方容易与氧结合

    C．在氧浓度高的地方容易被破坏

    D．在氧浓度低的地方容易发生分离

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是在显微镜下看到的人血涂片的情况，分析回答：

    （1）图中A所示的细胞为_____细胞，其主要功能是运输_____．如果血液中该细胞的数量少于正常值就会患_____症．

    （2）当人体被细菌感染时，数目会显著增加的细胞是[]_____．

    （3）具有运输养料和废物功能的是[]_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（　　）

    A. ①⑤为上皮组织，具有保护作用

    B. ②④为营养组织，能制造营养物质

    C. ③为输导组织，起运输养料的作用

    D. ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”

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