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如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的树叶一多一少,开始时天平两端平衡.现将此装置移至光下照射一段时间后,发现天平的变化及产生此现象的原因分别是(  )
A、左端上升,光合作用
B、左端上升,蒸腾作用
C、左端上升呼吸作用
D、右端上升分解作用
考点:探究植物的蒸腾作用
专题:
分析:植物放在阳光下,同时进行三种作用:光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.
光合作用从外界吸收二氧化碳,释放出氧气;
呼吸作用吸收氧气,释放了二氧化碳;
植物的蒸腾作用在不停的进行,植物吸收的水分只有1%被植物体利用,99%都通过蒸腾作用散失到大气中去了,叶片是蒸腾作用的主要部位.
解答:解:叶片是蒸腾作用的主要部位,如图可知,左侧的叶片多,蒸腾作用散失的水分较多,右侧叶片少,蒸腾作用散失的水分较少,因此,经过一段时间后,天平的右边会下降,左侧上升.
故选:B
点评:解题的关键是知道植物进行蒸腾作用的主要器官是叶.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于导管的叙述不正确的是(  )
A、导管是中空的管道
B、导管只存在于植物的根和茎中
C、导管由许多长形、管状的细胞组成
D、组成导管的上下细胞间的细胞壁消失

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物食用部分不属于植物器官的是(  )
A、胡萝卜B、苹果汁
C、马铃薯D、莲藕

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的各种等级中,表示生物之间亲缘关系最密切的是(  )
A、纲B、科C、属D、种

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科目:初中生物 来源: 题型:

请你根据下表中的每项特征,写出正确的植物类别的名称,并分别举例写出一种植物的名称.
              特征  类别名称  举例
有花,两片叶子,叶脉一般是网状脉
无花,种子裸露
简单植物,不具有根、茎、叶
有花,一片子叶,叶脉一般是平行脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

据动物的主要特征,可把它们分成无脊椎动物和
 
,最高等级的脊椎动物是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的结构是与其生活环境相适应的.下列叙述正确的是(  )
A、鲫鱼身体呈梭形有利于减少游泳时的阻力
B、家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官
C、青蛙的幼体即可用鳃呼吸又可用肺呼吸适于水陆两栖生活
D、乌龟背部有甲,适于水中生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物进化一般是由水生到陆生,从
 
植物和
 
动物开始的,生物完全脱离对水环境的依赖,真正适应了陆地生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于血管的论述,正确的是(  )
A、血管壁厚度:动脉>毛细血管>静脉
B、动脉都分布在较深位置,体表感觉不到
C、静脉中有的没有瓣膜
D、血管中血液流速:动脉>毛细血管>静脉

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