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7.请将下列动物与它相对应的特征用线连接起来.

分析 根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、节肢动物;脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物.不同类群的动物具有不同的特征.

解答 解:鲸鱼属于水生哺乳动物,胎生哺乳;青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,生活在水中,成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,属于变态发育;家鸽属于鸟类,有肺和气囊,气囊辅助肺完成双重呼吸;鲤鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳.
故答案为:

点评 熟练掌握动物各类群的主要特征,即可正确连线.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.某人是白化病患者,下列关于他家人患病情况的推测中,正确的是(  )
A.他的父亲和母亲中至少有一人是白化病患者
B.他的白化病基因来自于他的父亲和母亲
C.他的兄弟姐妹中至少有一人是白化病患者
D.他的儿子或女儿患白化病的可能性为50%

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18.请根据图回答问题:

(1)图是反射弧模式图,刺激1处产生神经冲动,最终由图中结构5(填数字)对刺激作出反应.在完成这个反射的同时脊髓还可以将神经冲动传到大脑,并产生相应感觉.
(2)在老师的批评教育下,小欧终于认识到自己所犯的错误,羞愧得面红耳赤,心跳加快,血压升高.说明人体生命活动主要受神经系统调节,还要受激素调节的影响.

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15.酿酒所用的微生物主要是(  )
A.曲霉B.乳酸菌C.酵母菌D.醋酸菌

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12.完成受精作用之后,胚珠里的珠被发育为(  )
A.种子B.种皮C.D.果实

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19.以下几种生物属于单细胞的真菌是(  )
A.衣藻B.细菌C.酵母菌D.青霉菌

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16.牛的体细胞中含30对染色体,那么牛卵细胞的染色体组成是(  )
A.29条+YB.29对+XXC.29对+XYD.29条+X

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17.我市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园.“阳光体育”活动促进了青少年身体各器官的发育.图中ABCD表示心脏的四个腔,箭头表示血流方向.请分析回答:

(1)“阳光体育”活动需要氧气和能量.学生跳绳时通过呼吸作用为肌肉收缩提供大量的能量,这一生理过程主要是在细胞中的线粒体完成的.
(2)与此相适应,图甲表示运动中为了获得大量氧气,排出二氧化碳,在肺部氧气和二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进行交换的速率加快.
(3)图乙中,血液经过[①]肾小球和[②]肾小囊内壁的过滤作用,形成原尿,经过[③]肾小管的重吸收作用形成尿液.由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达[A]右心房.
(4)人体对外界或内部刺激发生的反应是规律的:如下课听广播响起时会跑去操场集合,遇人多会小心避让.人跑步时由于消耗大量能量,导致血液中二氧化碳含量增多,人体呼吸、心跳相应加快等,这些反应的规律性表现在:人体能调节生命活动,更好地适应环境变化.
(5)“阳光体育”活动促进了青少年的健康成长,健康的内涵除了身体健康,还包括心理健康和良好的社会适应状态.

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