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【题目】一个稳定的生态系统中各种生物所含能量一般是( )

A. 植物﹥草食动物﹥肉食动物 B. 植物﹤草食动物﹤肉食动物

C. 不一定 D. 植物=草食动物=肉食动物

【答案】A

【解析】在生态系统中,能量是沿着食物链、食物网流动的,能量沿食物链传递的规律是逐级递减的,因此越往食物链的末端,能量越少因此生物的数量也随着食物链级别的升高而数量减少,可见在一个稳定的生态系统中植物的能量多于草食性动物中的能量,草食性动物中的能量多于肉食性动物中的能量

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类学的七个分类等级中,所含生物形态特征和生理特相似程度最高的是( )

A.种 B.

C.门 D.纲

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是染色体和DNA的关系图,分析回答下列问题

(1)图中a表示的结构是_____________,b表示的结构是_____________,c表示的结构是________

(2)染色体DNA分子上控制某一性状的小片段,称为__________,它也是________存在的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小麦的高秆与矮秆是一对相对性状(设基因为B和b),下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果,请分析回答下列问题:

组合

亲本性状

F1的性状和植株数目

高秆

矮秆

高秆×高秆

105

112

高秆×矮秆

316

108

矮秆×矮秆

207

0

(1)根据组合_________可以判断出,这对相对性状中_________是显性性状。

(2)组合一中亲本的遗传基因组合是__________

(3)已知矮秆小麦抗倒伏,高秆小麦不抗倒伏,科学工作者欲培育出矮秆小麦,可以选取表格中的组合__________的亲本进行杂交,后代即可选育出矮秆小麦新品种。杂交后代中出现了矮秆类型,这种现象叫做___________,该育种方法属于____________育种,其原理是通过杂交使亲本的基因_______________

(4)目前,人们通常利用人工方法对生物进行适当处理,诱导生物体内的____________________发生改变,从而产生新的变异个体,这种变异是__________,人们可以从中选择需要的变异类型进行培育,获得新品种。利用遗传变异原理培育新品种的方法很多,请你列举出一种育种方法,如:____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是( )

A.都有贝壳 B.都用肺呼吸 C.身体都很柔软 D.都适应水中生活

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体呼吸系统模式图,请据图回答:

(1)呼吸系统是由_____________组成的。

(2)呼吸道是由____________共同组成的(填标号),具有保证气流顺畅通过的作用,还能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的空气变得__________________________,减少对肺的刺激。

(3)呼吸系统的主要器官是[ ][ ]_______,它是________的场所。

(4)呼吸系统的起始器官是[ ]_____,其前部生有_______,内表面有黏膜,可以分泌_____,黏膜内还分布着丰富的________

(5)能够将灰尘、细菌等向咽部清扫的器官是[⑤]右支气管和[ ]_______,痰液就是在这里形成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量如图甲,多年后再调查其数量如图乙,下列叙述不合理的是( )

A.兔子不同毛色是相对性状

B.最不利于在此环境中生存的是白色兔

C.不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果

D.浅色兔子为了适应环境发生了深色变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中不符合下图所表示概念之间关系的是

A.玉米种子 胚乳

B.无脊椎动物 节肢动物 昆虫

C.泌尿系统 肾脏 肾单位

D.染色体 DNA 基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用于显微镜观察研究的材料必须是(

A.新鲜的 B.完整的 C.薄而透明的 D.干燥的

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