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    【题目】将字母“d”放在低倍镜下观察，视野中看到的像是（　　）
    A.d
    B.q
    C.p
    D.b

    【答案】C
    【解析】显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了．考试中也可以直接旋转试卷180度看那个要观察的字母，就更简单了．
    故选：C
    此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图：

    （1）图一中[3]和图二中[7]的结构名称是卵黄。它的主要作用是______。

    （2）图二中的[6]是胚胎，它由图一中的[5]______发育而来的。

    （3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[4]______。

    （4）与两栖动物的卵比较，鸟卵更适应陆地上的发育，是因为鸟卵具有[______]。

    （5）请你设计合理的实验，证明卵壳上有气孔：________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下列操作步骤示意图，分析回答问题。

    （1）图中操作步骤是在生产实践中常见的_____方式，属于_____生殖。

    （2）①称为____，②称为____，①与②结合时应当使①与②的____紧密结合，以确保①的成活。

    （3）很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的，这既能____，又能____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是科学工作者对我国北方地区森林、草原和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国华北地区多次出现的沙尘暴天气有很大帮助。

    （1）分析造成此种结果的原因_____。

    （2）联系实际提出治理沙尘暴的方法_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】连线题

    （1）请将右侧的功能序号填入左侧对应结构的括号内。

    （2）请将右侧发育后的结构名称的序号填入左侧对应结构的括号内。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某物像在显微镜视野的左下方，要使该物像移至视野的正中央，移动载玻片的方向是（　　）
    A.右下方
    B.右上方
    C.左下方
    D.左上方

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组收集了下列几种常见植物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题。

    （1）图中无根、茎，叶的分化植物是_____（用字母表示）；可以作为监测空气污染程度的指示植物是_____，（用字母表示）原因是_____。

    （2）这些植物中能结果实的是_____（用字母表示）。

    （3）A、B、C的繁殖方式与D、E、F最大的不同是它们用_____繁殖。

    （4）D和EF相比具有什么特点_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是光学显微镜下观察到的草履虫，下列对草履虫的描述不正确的是

    A. 单细胞生物，不能独立完成生命活动

    B. 能够利用纤毛进行运动

    C. 吞食食物后，体内会形成食物泡

    D. 对盐粒的刺激会产生逃避反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生物细胞中基因位于染色体上的示意图，对该图叙述正确的是（　　）

    A. 如果A来自母方，则B一定来自父方

    B. 该个体即可表现A的性状，又可以表现a的性状

    C. 基因a、b控制的性状不能在后代中表现出来

    D. B、b、A、a各自控制着不同的遗传信息

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