A、生物的变异 | B、生物的遗传 |
C、环境影响 | D、无法确定 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、不能与艾滋病人一起工作 |
B、不能与艾滋病患者握手和说话 |
C、对他们宽容、理解、同情,并给予适当的帮助 |
D、可以接受他们无偿献血 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、24、24 |
B、24、48 |
C、48、48 |
D、48、96 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、容易自我诊断、自我治疗的小伤小病 |
B、能够依照说明自我治疗的慢性病 |
C、能够依照说明自我治疗的传染病 |
D、易自我诊断的家庭遗传病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、最先是细胞核分裂 |
B、细胞分裂的结果是细胞数目的增加 |
C、新细胞的细胞核中的染色核数目是原来细胞中的一半 |
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