Question

小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是：             。

A.死了       B.没有带芽眼       C.块太小        D.没有根

（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将            

           种在甲花盆内，将                    种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是                       。

④预计         花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是                            。

⑤得出的结论是                                      。

Answer 1

（1）B （2）②带有芽眼的马铃薯小块（或不带有芽眼的马铃薯小块）  不带有芽眼的马铃薯小块（或带有芽眼的马铃薯小块） ③排除因大小不等造成的对实验结果的干扰  ④甲（或乙）  形成对照   ⑤马铃薯没有发芽的原因是没有带芽眼（注意：②、④处答案要一致）。