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【题目】草原上的草被牛羊吃了之后,过一段时间会自己长起来而恢复原状,这说明生态系统具有一定的_____________能力。

【答案】自动调节能力

【解析】

生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。

生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡,之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,就越弱。例如,草原上的草被牛羊吃了之后,过一段时间会自己长起来而恢复原状,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏。所以我们要保护生态系统,不能随意破坏。

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【题目】母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在

A. 胎盘 B. 子宫内膜

C. 输卵管 D. 卵黄

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【题目】生物对环境的适应是_____的,生物只有_____环境才能生存下来;如果_____环境,就会被环境淘汰。生物对环境的适应不仅表现在__________,还表现在__________等各个方面。

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【题目】阅读材料,回答问题。

灿烂的阳光照耀着大地。一只雄鹰从它栖息的树枝上扑啦啦飞起,展翅滑翔在点缀着鲜花的田野上空。忽然,这只鸟儿停止了滑翔,它的头一动不动地停在空中,因为它发现了猎物——一只正在草丛中大口咀嚼着快要成熟的麦粒的田鼠。几秒之内,雄鹰俯冲而下,利爪紧紧抓住了这只田鼠,然后飞回树上享用去了。

与此同时,一只蜘蛛正躲在附近花朵的花瓣里,一只毫无防备的蜜蜂在这朵花上停了下来,想要呷一口里面的花蜜,蜘蛛立即抓住蜜蜂,并将毒液注入蜜蜂的身体,在蜜蜂想要动用它致命的一叮之前,蜘蛛的毒液已将它毒死了。可是,不一会儿,蜘蛛却成了正在捕食蚜虫的青蛙的美餐。这一片阳光照耀的田野就是一个生态系统。

(1)非生物环境有__________________________

(2)生产者有______________________________

(3)消费者有___________________________________

(4)这个生态系统中是否有分解者?__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】这是一位同学写的一份关于探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?

2)作出假设:_______________________________________

3)实验步骤:

①准备材料用具:10只鼠妇,铁盘,纸板,干土,湿土(潮湿程度相当)。

②设计实验装置:在铁盘中以横线为界,一侧放干土,另一侧放_____。这样做的目的是设置_____

③在铁盘两侧的中央各放入大小相同的鼠妇,这样设计是为了_____。可以取1只鼠妇进行实验吗?_____。为什么?_____

④观察与记录:仔细观察,每分钟统计一次干土与湿土中鼠妇的数量,共统计10次。

4)实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目

环境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

干土

2

1

1

1

1

2

1

1

0

1

湿土

8

9

9

9

9

8

9

9

10

9

5)得出结论:__________________________________。请问:

①这个实验的变量是什么?_____,这是一组_____实验。

②实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列食物链写法正确的是 (  )

A. 水稻→蝗虫→青蛙→蛇

B. 太阳→蝗虫→青蛙→蛇

C. 蛇→青蛙→蝗虫→水稻

D. 水稻→蝗虫→青蛙→细菌或真菌

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【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?

2)作出假设:_________________________________________________

3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观 察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了________________两种环境。该实验的变量是_____________

4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0

1

2

0

2

阴暗

10

9

8

10

8

5)结论:________________对鼠妇的生活有影响。

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【题目】下列膳食习惯中,哪一项是不合理的(  )

A. 为了多睡一会儿,不吃早饭B. 食品种类多样

C. 多吃水果、蔬菜D. 少吃薯片、可乐等垃圾食品

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【题目】古人类能更好地交流与合作是由于(  )

A. 火的使用 B. 语言的产生 C. 工具的使用 D. 直立行走

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