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植物需要量最大的是含哪几种物质的无机盐(  )
A、氮、磷、钾
B、氮、铁、硼
C、磷、铁、硼
D、钾、铁、硼
考点:氮、磷、钾对植物生活的意义
专题:
分析:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.
解答:解:无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾.
 含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;
含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;
含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输.
故选:A.
点评:明确植物生长需要含氮、磷、钾的无机盐,了解含氮磷钾的无机盐对植物生活的意义,可结合着具体的实例掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

生物的生活离不开物质和能量,细胞也是如此.
 
. (判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表是某生物兴趣小组的同学们设计的探究实验中的某些项目.提出问题:为什么在多雨的季节,脏衣服容易长霉?
 1号2号3号
实验材料一小块干净布一小块脏布一小块脏布
环境条件湿润温暖湿润温暖湿润低温
实验结果没有发霉发霉没有发霉
(1)在本实验中,1号和2号是一组对照实验,变量是
 
;另一组能形成对照实验的是标号
 
,变量是
 

(2)1号和3号能作为一组对照实验吗?
 
;为什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察是科学探究的基本方法,科学观察的基本要求是(  )
A、要有明确的目的,要全面、细致、实事求是并及时记录,积极思考
B、观察时只认真观察自己感兴趣的事物
C、观察时,不需要按一定的顺序,随便看
D、在观察的基础上,不需要同别人交流看法,进行讨论

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中有真正的细胞核的是(  )
A、乳酸菌B、醋酸菌
C、大肠杆菌D、酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

对两栖动物的“两栖”理解最正确的是(  )
A、既可生活在陆地上,又可生活在水中
B、主要生活在水中,偶尔生活在陆地
C、主要生活在陆地,偶尔生活在水中
D、幼体生活在水中用鳃呼吸,成体生活在水陆两地,主要用肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

完全用肺呼吸的一组动物是(  )
A、鲤鱼 蜥蜴
B、青蛙  壁虎
C、蟾蜍  蛇
D、鳄鱼    蛇

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“米勒模拟原始地球条件的实验”中,米勒认为原始大气可能有的气体是(  )
A、氧气、水蒸气、氨、氢、甲烷等
B、水蒸气、氨、氢、甲烷等
C、氨、氧气、甲烷、氮等
D、氢气、氧气、二氧化碳、水蒸气等

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面对骨骼肌的叙述中,不正确的是(  )
A、由肌腱和肌腹两部分构成
B、两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
C、两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
D、骨骼肌受到刺激后能收缩

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