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    15．体循环的起点和终点分别是（　　）
    A．右心室  右心房B．左心室  左心房C．右心室  左心房D．左心室  右心房

    分析 （1）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．
    （2）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血．

    解答 解：血液循环途径如图所示：

       从血液循环途径图中看出，体循环是左心室→主动脉→身体各部分的毛细血管网→上、下腔静脉→右心房，因此体循环的起点和终点分别是左心室、右心房．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环模式图分析解答问题．

    练习册系列答案
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    6．蝴蝶的发育过程（　　）
    A．卵、幼虫、成虫B．卵、成虫C．卵、幼虫、蛹、成虫D．卵、蛹、成虫

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    3．PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物，PM2.5可以在人体的呼吸系统中“畅通无阻”，对人体危害较大．生活中有哪些措施，可以减少空气中PM2.5的含量．（至少列举三项）

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    10．生物进化的总体趋势是（　　）
    A．从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生
    B．从复杂到简单、从低等到高等、从水生到陆生
    C．从简单到复杂、从高等到低等、从水生到陆生
    D．从简单到复杂、从低等到高等、从陆生到水生

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：
    （1）与A、C比较，血管B的结构特点是管壁薄、管腔小．
    （2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则A是肺静脉C是肺动脉；在B处完成的生理活动是肺泡内的气体交换．
    （3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A是入球小动脉C是出球小动脉流动的都是动脉血．
    （4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为出球小动脉，在B处完成的生理活动是肾小管的重吸收作用．
    （5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是静脉血．
    （6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，C内血液的明显特点是含营养物质丰富的静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是人体心脏结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）心脏壁主要是由肌肉组织构成，心脏能够推动血液在血管里循环流动．
    （2）在心脏的四个腔中，其中心脏壁最厚的是[B]左心室．
    （3）在心脏中血液只能由A流向B，由C流向D，是因为A与B之间．C与D之间有房室瓣；在心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是动脉瓣．
    （4）在人体的血液循环中，血液由D出发回到A，此循环是肺循环，经过此循环后血液由静脉血变为含氧丰富的动脉血．
    （5）体循环之后血液由动脉血变为静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图为人体消化系统的部分结构示意图．下列叙述正确的是（　　）
    A．③是胃，能将蛋白质初步分解成葡萄糖
    B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
    C．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能
    D．②是小肠，是消化吸收的主要场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图为人体消化系统组成示意图，请分析并回答下列问题：
    （1）可在短时间内容纳大量食物的是[⑥]胃．
    （2）消化食物、吸收营养物质的主要场所是[10]小肠．
    （3）粪便在[⑨]大肠内存留的时间过长，会引起便秘．
    （4）最大的消化腺是[⑤]肝脏，它能分泌胆汁，促进对脂肪的消化．
    （5）淀粉开始消化的部位是②口腔，蛋白质开始消化的部位是⑥胃．

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