【题目】在学完“生物的遗传和变异”一章后，涛涛对家庭成员中有酒窝和无酒窝的情况进行了调查，并绘制出一张遗传图谱，涛涛的家庭成员中只有奶奶、姑姑、姑父有酒窝。据图回答下列问题。
（1）人的有酒窝和无酒窝，在遗传学上称为_____。
（2）结合遗传图谱分析，_____是显性性状，姑姑的基因组成为_____（用H、h来表示），姑姑能产生_____种卵细胞。
（3）涛涛的体细胞的染色体数是_____条，他的爸爸通过配子给他_____条染色体，他的爸爸给他的性染色体是_____（填“X”或“Y”）染色体。
（4）涛涛的姑姑、姑父正准备要二胎，他们生无酒窝孩子的可能性为_____。
【答案】相对性状 有酒窝 Hh 2 46 23 Y 25%
【解析】
（1）性状是指生物个体表现出来的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。
（1）有酒窝和无酒窝是同种生物同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称为相对性状；
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的。图示中姑姑和姑父均是有酒窝，表妹无酒窝，因此无酒窝是隐性性状，有酒窝是显性性状；已知控制有酒窝的基因是H，控制无酒窝的基因是h。爷爷无酒窝，奶奶有酒窝，姑姑有酒窝，所以姑姑的基因组成为Hh，姑姑能产生2种卵细胞；
（3）涛涛体细胞中染色体数目是46条，那么他父亲通过配子给他提供了23条染色体，是通过精子传给后代的。人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，涛涛是男孩，其中Y染色体来自爸爸，X染色体来自妈妈。
（4）根据解答过程可知：无酒窝是新出现的性状，一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的，即亲代是基因组成是杂合的如Hh，遗传图解如图：
从遗传图解看，涛涛的姑姑和姑父正准备要二胎，则他们生有无酒窝孩子的可能性为25%。
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Happy holiday欢乐假期暑假作业广东人民出版社系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如表是检测正常人血浆、肾小管上段以及输尿管内液体中两种物质的浓度变化。据表中数据判断，甲、乙分别是（ ）
A.甲是葡萄糖，乙是蛋白质
B.甲是葡萄糖，乙是尿素
C.甲是尿素，乙是葡萄糖
D.甲是尿素，乙是蛋白质
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学探究“馒头在口腔中的变化”实验方案如下，请根据表中内容回答问题。
（1）为了形成对照，2 号试管中加入 2 毫升_____。
（2）滴加碘液后，不变蓝的是_____号试管。原因是唾液淀粉酶将淀粉分解成了_____。
（3）“充分搅拌”是模拟口腔中_____的作用。（填“牙齿”或“舌”）
（4）温度为_____℃左右时口腔中唾液淀粉酶的活性最强。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在探究“蚂蚁的通讯”时，实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，来探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下叙述中不正确的是（ ）
A.捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴
B.实验时最好使蚂蚁处于饥饿状态
C.做实验需要多只蚂蚁
D.实验过程中，可以直接用手移动“桥
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