科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东夏津实验中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图所示为两类种子剖面结构图，据图回答：
（1）两类种子结构上的共同点是都有_________和_________；相比图1，图2特有的结构是［ ］_____________。图1、图2所示之所以分属两个类群，主要是由于图1中［ ］和图2中［ ］数量不同。
（2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］_________内；玉米种子最重要的部分是_________，是由图中的___________________________（只填代号）组成的。
（3）在图1中，［ ］__________将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图1中的［ ］_________发育成的。
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东夏津实验中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
农民种花生时，为了提高产量，可以适当多施（ ）。
A．氮肥 B．磷肥 Ｃ．钾肥 D．钙肥
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东夏津实验中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于花和果实的叙述不正确的是（ ）。
A.将未成熟的花进行套袋处理，透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）生物（解析版） 题型：综合题
（2015•绍兴）青藏高原有一种蝙蝠蛾，它的幼虫生活在地下，喜食头花蓼等植物的根，当幼虫感染了某种真菌后会僵硬而死，继而真菌菌柄从它的头部长出，吸取虫体营养，这就是冬虫夏草．根据资料回答下列问题：
（1）蝙蝠蛾的生殖方式属于 （选填“有性生殖”或“无性生殖”）．
（2）把头花蓼与蝙蝠蛾划分成两类的依据是 ．
（3）这个生态系统中，从组成成分看该真菌属于 ．
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：综合题
（8分）发展生态农业是实现农业可持续发展的有效途径。生态农业能够合理地利用自然资源，使得农民增产增收，又可以保护农村环境，防止农村环境污染。下图是某生态农场的部分结构模式图。请分析作答：
（1）流入该生态系统的总能量是 ，请写出该生态系统中的一条食物链： 。
（2）从生态系统的成分划分，图中所列生物属于消费者的是 ，属于分解者的是 。
（3）农作物的秸秆可以作为家畜的饲料，家畜的粪屑可以作为栽培食用菌的原料等事实说明，该生态系统实现了能量的 利用，从而大大提高了 ，既使能量流向了对人类有益的部分，又有效缓解了秸秆焚烧造成的污染和浪费。
（4）该生态系统中人的作用非常关键，一旦人的作用消失，该生态系统很快就会变化，占优势地位的农作物被杂草和其他植物所取代。这说明该生态系统的 较小，其原因是 。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（山东枣庄卷）生物（解析版） 题型：选择题
俗话说“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明
A.环境能影响生物 B.生物能影响环境
C.环境能适应生物 D.生物能适应环境
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