A、后代患遗传病的机率增大 |
B、性格相近,不易互补 |
C、亲上加亲,家庭关系复杂 |
D、生的男孩比女孩多 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、烟雾将桦尺蛾熏黑 |
B、自然选择的结果 |
C、当地鸟类数量的增多 |
D、环境改变造成深色品种出现 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施 |
B、每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库 |
C、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 |
D、当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、亲鸽育雏属于动物的繁殖行为,能够遗传 |
B、“彩蝶飞舞”是蝶类的一种与生殖有关的行为 |
C、“关关雎鸠,在河之洲”,表现的是动物的求偶行为 |
D、家禽和家畜是人工饲养的动物,其行为都不能遗传 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、a内流动脉血,c内流静脉血 |
B、b为毛细血管网 |
C、a内流动脉血,c内流动脉血 |
D、b发生病变,尿液中可能出现葡萄糖和蛋白质 |
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