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    生物多样性的内涵应当包括三个层次： 的多样性、 的多样性、 的多样性．

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    爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的 或 ；用 呼吸；在 产卵，卵表面有坚韧的 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题

    节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物． （判断对错）

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    下列动物中，不属于恒温动物的是（ ）

    A．蝙蝠

    B．青蛙

    C．啄木鸟

    D．野马

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳市邵阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）

    A．体节

    B．环节

    C．环带

    D．体带

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看，其行为应属于（ ）

    A．攻击行为和社会行为

    B．防御行为和社会行为

    C．取食行为和社会行为

    D．学习行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省商丘市夏邑县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列生物中，我国的哪种生物种类居世界第一（ ）

    A．鱼类

    B．哺乳类

    C．祼子植物

    D．种子植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：探究题

    探究：叶绿素的形成与光照的关系．

    阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示．

    韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的．韭菜长在阳光下，是绿色的．如果用泥土或黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了．如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了．

    （1）根据以上资料，你提出的问题是： ．

    （2）针对你提出的问题，请作出假设： ．

    （3）实验设计：取一定量的韭菜种子分成两份，分别放入甲、乙两个容器中，保证种子的萌发条 件．然后将甲放到 下培养，将乙放到 处培养．几天后，甲容器中的幼苗是绿色的，乙容器中的幼苗是 色的．

    （4）由此得到的结论是 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省唐山市丰润区七年级上 期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下实验．在这一实验中，你认为应该改正的错误是（ ）

    花盆

    阳光

    温度

    水

    A

    向阳光

    20℃

    充足

    B

    暗室

    30℃

    充足

    A．两个花盆都应该放在向阳的地方

    B．两个花盆都应该放在暗室里

    C．两个花盆都应该放在同一温度的环境中

    D．两个花盆浇的水不应该同样充足

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