【题目】植物体结构和功能的基本单位是__.在细胞中控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质主要存在于__中;相当于“动力车间”的结构是__.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲是显微镜的结构图,图乙是某种细胞结构模式图。据图回答:
(1)图甲中与调节光线强弱相关的结构是遮光器上的光圈和[____]______。
(2)对光时,转动转换器,使图甲中的[③]_____对准通光孔。
(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[____]______。
(4)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多, 应选用的物镜是标有“_____”的,要使野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是“_____”的。
(5)图乙表示______(填“动物”或“植物”)细胞。
(6)图乙中①的功能是保护和控制______;用碘液染色后,细胞中染色最深的 是[____]______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明家的车库里比较潮湿,经常有鼠妇爬来爬去,而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影,小明决定进行探究.
(1)提出问题:土壤的潮湿度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
(3)实验步骤:
①准备材料用具:20只鼠妇、铁盘、纸板、干土、湿土
②设计实验装置:该实验的变量是 ,在铁盘以中轴线为界,一侧放干土,另一侧放湿土,这样做的目的是设置 .
③在铁盘两侧的中央各放入10只鼠妇,这样设计是为了 .
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
应对上述数据作怎样的处理? ,这样做的目的是 .
(5)结论: .
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