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6.松树和桃树相比,最根本的区别是(  )
A.受精过程不需要水B.没有鲜艳的花被,松叶针形
C.不形成果实,种子裸露D.无果实和种子

分析 生物圈中的绿色植物,大多数是由种子萌发形成的,这些植物统称为种子植物.种子植物根据外面有无果皮的保护分为裸子植物和被子植物.

解答 解:松树和桃树都属于种子植物.桃树属于被子植物,被子植物的胚珠外面有子房壁,能发育成果皮,因此种子外有果皮包被,形成果实;松树属于裸子植物,种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实.
故选:C.

点评 理解掌握裸子植物和被子植物的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图为人体某处气体交换示意图,请据图回答下列问题
(1)填写图中各标号的结构名称
①肺泡;②肺泡壁和毛细血管壁;③毛细血管;
(2)该图表示的是肺泡与血液之间的气体交换,图中A表示的是氧气进入血液过程,图中B表示的是二氧化碳进入肺泡过程.
(3)吸入的气体,顺着支气管在肺里的各级分支,到达支气管最细的分支末端形成的肺泡里.
(4)从图中不难发现,肺泡的结构特点适于进行气体交换,比如,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平上皮细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.酶是由活细胞产生的、具有催化能力的有机物,也称为生物催化剂.

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1.蛋白质有时被人们称为生命物质,食物中的蛋白质在人体的消化道内最终被分解成氨基酸并进入血液循环后才能被人体利用,血浆中有一种名为纤维蛋白原的蛋白质,在一定条件下可以转变为纤维蛋白,这个过程能促进血液的凝固.

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1.生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以不停地、无限制地利用它.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于人体血管的特点叙述中,正确的是(  )
A.静脉中血流速度最快B.动脉的管壁弹性小
C.静脉中有防止血液倒流的静脉瓣D.动脉的管壁薄

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验:
①取两个相同的水槽,分别标记A、B;
②在A水槽中加入2000mL河水,B水槽中加入2000mL自来水;
③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只;
④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg,持续5次;B水槽不添加;
⑤其他培养条件都相同,每两天换1000mL河水;
⑥每天喂食等量的同种饲料,并记录蝌蚪发育情况.
请分析回答问题:
(1)该实验探究的问题是“甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗?”.
(2)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.第一处是在第②步,应该在两个缸中加入同样水质的水;第二处是在第③步,要加入一定数量的蝌蚪,而不是一只..
(3)该探究实验中设置B水槽的目的是起对照作用.
(4)蝌蚪发育成成蛙后,会通过鸣叫来吸引异性.从行为的获得途径来看,这属于先天性行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.小明的父母均是双眼皮,而他是单眼皮,若父母再给他生一个单眼皮弟弟的可能性是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.分析下列材料,回答下列问题:
材料一:20 1 5年新华网北京5月28日电,国家卫生计生委发布通报称,广东出现首例输入性中东呼吸综合征( lVIERS)疑似病例,据美国和沙特研究人员报告,引起该病的冠状病毒广泛存在于骆驼体内,因此专家建议饲养或屠宰骆驼的人要戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手,骆驼奶要加热饮用,骆驼肉也要烹饪熟再吃.
材料二:2015年6月1日晚,重庆东方轮船公司“东方之星”号在湖北监利突遇龙卷风发生翻沉,事故引起了党和国家领导人的高度重视,迅速组织医务人员等各方力量投入到救援中,全力搜救失踪人员…
(1)从预防传染病的措施来看,材料一中的“饲养或屠宰骆驼的人戴上防护面罩、手套,并穿上防护衣,勤洗手”等做法属于切断传播途径;该病毒侵入人体后,免疫器官和免疫细胞会产生相应的物质是抗体,该物质能针对性地对其发起攻击,这种免疫属于特异性免疫.
(2)材料二中的医务人员抢救呼吸和心跳骤停的溺水者时,最先应采取心肺复苏措施即:人工胸外按压和人工呼吸进行人工呼吸前应先清除呼吸道内的异物,保证呼吸道的畅通;若某人因外伤出血,血呈鲜红色,喷射状,抢救时应立即用手指压迫伤口的近(填“近”或“远”)心端进行止血.

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