分析 绿叶在光下制造有机物”的实验步骤是:暗处理(将叶片内原有的淀粉运走耗尽)→遮光(形成对照实验)→脱色(用酒精脱去叶绿素)→滴加碘液→观察现象→得出结论;图示中正确实验步骤是:②→⑦→③→⑥→⑤→④→①.
解答 解:(1)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验是:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时,剪下遮光的叶片,去掉黑纸,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由 绿色色变成 黄白色色,取出叶片,用清水漂洗干净.,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.这是为了检验植物光合作用制造的有机物主要是 淀粉,片刻,用清水冲洗掉碘液,这时可以看到没有遮光的部分变成 蓝色,由此可以得出结论:光合作用不可缺少的条件是 光.图中操作环节正确排序为:②→⑦→③→⑥→⑤→④→①.
(2)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是使叶片中的淀粉全部转运和消耗.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(3)步骤⑥酒精脱色:光照几个小时后把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色.叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险.
(4)淀步骤④中滴加的液体是碘液,根据淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,见光部分进行光合作用制造了淀粉,遇碘变蓝色,遮光的部分没有进行光合作用,没产生淀粉,遇碘不变蓝.
(5)淀粉遇碘液变蓝,遮光部分不变蓝,见光部分变蓝,说明:绿叶只有在光下才能制造有机物--淀粉,光照是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)②→⑦→③→⑥→⑤→④→①.
(2)把叶片中原有的淀粉运走耗尽
(3)使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中
(4)碘液;蓝;淀粉
(5)光照.
点评 该实验以光为变量设置了一组对照实验,通过实验得出的结论是光合作用的条件是光,产物是淀粉;即绿叶在光下制造淀粉.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防御行为 | B. | 攻击行为 | C. | 学习行为 | D. | 社会行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “尝试与错误”是常见的动物学习行为 | |
B. | “尝试与错误”是动物的后天性行为 | |
C. | “尝试与错误”是动物的先天性行为 | |
D. | 动物越高等,“尝试与错误”的次数就越多 |
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