【题目】牙齿能够咬断、撕裂和研磨食物，所以，它们具有消化作用
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（九）城郊的一块荒地在城市建设过程中被改造成一个相对稳定的生态系统。改造前后的一些变化如下表所示。请回答下列小题。
项目 | 植物种类 | 植被覆盖率 | 主要的植物 |
改造前 | 20种 | 9% | 蒲公英、狗尾草、艾蒿 |
改造后 | 38种 | 27% | 芦苇、菖蒲、莲 |
【1】根据表格中信息作出的判断，不正确的是 （ ）
A.改造目的是为市民提供生活物质
B.改造后该区域的植物多样性增加
C.改造后该区域的小气候得到改善
D.改造后该区域成为湿地生态系统
【2】对改造后的生态系统作出的推测，不合理的是 （ ）
A.该生态系统中会出现水绵等藻类植物
B.该生态系统的动物种类会相应地增加
C.该生态系统的食物链数量会相应地增加
D.该生态系统中不存在细菌、真菌等微生物
【3】《本草纲目》中记载，莲子、荷叶、莲藕等均可药用。吃莲藕时，“藕断丝连”是常见的现象，从植物体的结构层次来讲，这里的“丝”属于 （ ）
A.细胞B.组织
C.器官D.植物体
【4】当你欣赏盛开的莲花时，花反射来的光线进入眼球，光线通过的结构依次是 （ ）
A.角膜→虹膜→晶状体→玻璃体→视网膜
B.玻璃体→瞳孔→晶状体→角膜→视网膜
C.角膜→虹膜→玻璃体→晶状体→视网膜
D.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
【5】改造前后该区域的主要植物种类是被子植物，下列说法不正确的是 （ ）
A.被子植物是在地球上分布最广泛的类群
B.被子植物和裸子植物都属于种子植物
C.被子植物可分为双子叶植物和单子叶植物
D.被子植物的六大器官中，果实与繁殖无关
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳﹣氧平衡的知识回答：
（1）a、b表示植物的生理活动：a是_____，b是_____．
（2）A、B表示两种物质：A是_____，B是_____．
（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有的生物提供了_____，而且提供了呼吸作用需要的_____，同时减少了大气中的_____含量，维持了生物圈中的_____平衡．
（4）b作用的意义是释放_____，为植物的生命活动提供_____．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生物圈的叙述，错误的是（ ）
A. 生物圈是地球上最大的生态系统
B. 生物圈包括所有大气圈、水圈和整个岩石圈
C. 地球上所有的生物只有生物圈一个共同的家
D. 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件
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